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학습 비용에 대한 불만이 있으며, 교수 설비, 교수 방법, 교수자에 대한 만족도도 낮아 그 만큼 개선 필요성이 높았다.
셋째, 평생교육프로그램에서 가장 큰 문제는 적절한 프로그램의 부족과 교수활동 시간의 부족이고, 경제적 부담과 정보
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대한 종합적인 평가를 학생 측면, 교사 측면으로 나누어 수행할 필요가 있다.
6. 협동학습의 절차와 수업기술
가. 목표의 상세화 및 평가의 준거 제시
(1) 인지적·정의적 수업 목표와 협동학습 수업목표를 상세화 해야 한다.
(2) 학생들의 선행
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수업 방식이라 할 수 있겠다. 또한 수업시간 외로 학생들끼리 스터디그룹을 결성하는 것이 일반화 되 있어 개인 중심, 암기 위주의 우리 학생들과는 달리 서로 의견을 나누며 같이 결론을 도출하는 학습에 익숙해져있다고 한다. 특히 앞에서
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과정, 교과서, 교수방법의 문제점을 바탕으로 여러 참고 자료와 조원들의 의견을 바탕으로 어떻게 하면 보다 효과적인 문법교육이 이루어질 수 있을지에 대한 나름의 해결방안을 제시해 보았다.
교육과정은 7차 교육과정과 교육과정 개정안
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과정, 교과서, 교수방법의 문제점을 바탕으로 여러 참고 자료와 조원들의 의견을 바탕으로 어떻게 하면 보다 효과적인 문법교육이 이루어질 수 있을지에 대한 나름의 해결방안을 제시해 보았다.
교육과정은 7차 교육과정과 교육과정 개정안
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과 단원별 CD-ROM 타이틀 개발 연구가 주류를 이루었는데, CD-ROM 타이틀의 교육효과를 검증하거나 현장에서 실제로 어느 정도나 활용되고 있는지의 연구는 부족하였다.
실과 교수방법 및 교수매체는 학습자 특성, 학습목표, 학습환경, 자원 등
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과 관련된 개념이나 아이디어를 인식하는데 도움이 될 것이며 자신들이 배우고 있는 것에 대한 중요성을 깨닫게 할 수 있기 때문이라는 것이다. 이러한 과정에서 유아의 학습을 촉진시키고 흥미를 극대화하기 위해, 관련 있는 자료나 활동,
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수행하기 위해서는 먼저, 학습장애에 대한 이해가 선행되어야 한다. 학습장애에 대한 이해를 바탕으로 교사들이 효과적인 교육 프로그램을 제공할 수 있도록 대인관계, 교수지원 및 중재, 개인적, 진단, 전문적 기술을 가지고 학업적, 사회적,
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학습 내용에 따라 연구 과제로 하여 지도할 수도 있다. 집에서도 할 수 있는 내용이면 집에서 연구 과제로 할 수 있도록 관찰이나 실험 방법을 지도하고, 관찰, 실험 내용을 기록할 수 있는 기록 장을 만들어 주어 기록된 자료를 정리하고 해석
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수 있으므로 효과적일 수 있다. 한국에서는 LG전자 CD-Ⅰ 하드웨어, 푸른하늘(메킨토시)이 있고 그 외에도 개발된 프로그램이 있을 것이다.
3. 작 문
작문은 가장 높은 수준의 의사소통 방법이다. 작문기술은 읽기, 철자, 구어적 표현 등의 경험
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