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포함되도록 한다. Ⅴ. 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안의 모형 학습주제 : 교 과 학년 활동유형 내용영역 환경 및 자료 학습목표 ICT 활용의도 CD-ROM 사용 전자우편 사용 온라인대화 W 웹 사용 M 멀티미디어자료 A 응용프로그램 부록
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구실을 할 수 있다. 즉, ICT 활용 교수-학습 3원 분류표는 교수-학습 개요 작성과 ICT 활용 교수-학습 전략 수립 사이의 매개체 구실을 하여, 주어진 학습 목표를 달성하기 위해 학습 주제를 어떻게 ICT라는 도구에 적용시키고 이때 최적의 ICT 도구
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정보통신윤리가 체득되도록 해야 할 것이다. 이를 위해서 각 교과의 정보통신활용 교육 시 건전 정보활용 및 네티켓, 저작권 등 정보윤리의 기본적인 개념이 함께 강조되도록 해야 한다. 4. ICT활용 교수학습활동 유형 1) 주제별 접근 모형 주제
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  • 등록일 2010.09.06
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수 있어 학습자 단독으로 판단하여 가질 수 있는 편견이나 잘못된 개념의 형성을 억제할 수 있다. Ⅸ. 초등학교 도덕과의 ICT(정보통신기술)활용교육 1. 교육의 목표 초등학교 도덕 교과에서의 ICT 활용은 일상생활에서 필요한 정보통신기술 활
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  • 등록일 2010.08.12
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수 있다. 기술가정 교과를 좀더 풍성하고, 본성에 적합하게 학습하기 위해서는 ICT 도구를 실행 측면과 이론적 측면에 적극적으로 활용할 필요성이 있다. 2. ICT를 활용하여 다양한 학습 자료를 제공한다 기술가정 교과의 교수학습은 탐구와 내
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  • 등록일 2011.05.18
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논문 625건

ICT in the Primary School. London: Routledge. Levin, J. (1997). Educational Network Project Planning Assistant. http://lrs.ed.uiuc.edu/network-project-guide. McIsaac, M.S., & Gunawardena, C.N. (1996). Distance Education. In D.H. Jonassen (Ed.). Handbook of Research for Educational Communications a
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  • 발행일 2008.11.21
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활용하여 취약계층을 위한 건강, 여가생활, 주택 및 구인 구직 등의 온라인 정보 제공을 유도할 필요가 있다. 이를 위해서는 취약계층 스스로가 정보생산 및 제공자가 될 수 있도록 지원하는 프로그램을 실시하여 취약계층 자신의 능력배양뿐
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  • 발행일 2008.10.14
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교수와 상의하여 결정 2. 보고서 작성요령 - 형식: 위의 논문형식에 준함 - 분량: 5- 7 페이지 - 내용: 제작한 멀티미디어 프로젝트에 대한 제작 배경 및 이론적 배경, 제작 목적, 동기 등을 기술을 포함. 부록으로 script 제출 (동영상 등 내레이션
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  • 발행일 2010.02.25
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모형", 산업연구원, p.58∼60, 2001 [5] 매일경제신문, 2001 1.29일자 [6] 신창호 정병순, "서울산업의 경쟁력 강화를 위한 지역혁신체제 구축방안", 서울시 정개발연구원, 2002 [7] 이덕희 박재곤, 「과학기술집적지 발전방안」, 산업연구원, p22∼24, 1999
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  • 발행일 2005.03.17
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교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위논문 전명자·한금희(1998). 우리나라 유치원에서의 프로젝트 접근법 적용실제와 제안점. 한국교원대학교 유아교육과 연수회 자료. 지옥정 역(1997). 프로젝트 접근법 : 교사를 위한 실행 지침서(Chard, S
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  • 발행일 2008.11.03
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취업자료 82,842건

교육 자료에 접근할 수 있도록 할 것입니다. 디지털 도구를 활용한 맞춤형 교육 프로그램 개발을 통해 교육의 효율성을 극대화하고, 지속 가능한 농림수산 분야 발전에 이바지하겠습니다. 농림수산식품교육문화정보원이 추구하는 가치와 비
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기술과 혁신을 연구할 것입니다. 특히 정보통신기술(ICT)의 발전을 활용하여 현장 대응 능력을 높이고 프로그램의 접근성을 극대화하겠습니다. 이러한 방향으로 굿피플인터내셔널이 더 효과적으로 사각지대에 있는 사람들에게 도움을 줄 수
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  • 등록일 2025.05.27
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수 있는 방법을 모색하며 계속해서 성장하고자 합니다. 이를 위해 끊임없이 연구하고 배우며, 의료 분야에서의 발전과 혁신을 이끌어갈 수 있는 인재가 되겠습니다. 역사교육학은 단순한 과거의 사건들을 학습하는 것이 아니라, 과거와
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교육자로서 미래가치를 창출하고 컴퓨터 산업발전을 선도하기를 원하고 있습니다. 저는 컴퓨터공학을 전공하면서 기초적인........(생략) 3.학습목표 및 계획 (생략)........정보통신기술 활용교육을 응용하는 교수법 모형과 교과별 적용되
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수 프로그램 참여도 계획하고 있습니다. 이를 통해 국제적 경쟁력을 갖춘 정보통신 전문가로 성장하겠습니다. 마지막으로, 교수님과 동료 학생들과 긴밀히 소통하며 서로 배우고 도우며, 정보통신 분야에서 인정받는 인재로 거듭나기 위해
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