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수학적 구조를 구체화하여 제시함으로써 학생들의 경험과 수학적 개념을 상호 연결하는 데 도움을 줄 것이다.
·대수블록(algebra blocks)
·성질판(quality blocks)
·Quizner의 색막대
·Gategno의 기하판(geoboard)
·패턴블록(pattern blocks)
·십진블록(Base Ten b
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수학적 능력과 문제 해결력에 도움을 준다고 보고하고 있다.
컴퓨터를 통한 학습에서 중요한 것은 어떤 종류의 하드웨어와 소프트웨어를 유아의 발달에 맞게 사용하느냐가 관건이 된다.
(3) 컴퓨터 영역의 효율적 운영 방법
첫째, 교사가 충분
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수학적 지식의 특성중 지식의 형성과정에서 나타나는 특성을 쓰고 간단히 설명하여라.
2. 좋은 정의의 성격을 간략하게 기술하여라.
3. 수학의 ‘정의’를 지도하는 단계를 쓰시오.
4. 여러 가지 학습이론 중에서 장이론(field theory)에 대
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의의 단위로 측정 가능하다는 말과 같다.
· 측정수는 단위에 대한 배수이며 수학적으로 해석하면 작용소이다.
4. 계산수
: 수의 알고리즘적 측면, 형식적인 공리적 측면으로 여기서 수는 규칙에 따라 조직되는 대 상일 뿐이다.
Ⅲ. 정수의 지
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수학습방법탐구, 서울 : 교학사
박정도(1999), 한문과 교수 학습 방법론, 박이정
신택균(1990), 수학과 학습지도의 개선, 경상북도초등수학교육연구회 연수시 주제특강
이돈희(1996), 도덕과 교육론, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 과학과교육(수업) 학
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수학 학습 태도와 수학 불안에 관한 연구, 건국대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자기주도적 학습태도
Ⅲ. 협동학습태도
1. 협동학습의 개념
2. 협동학습의 의의
3. 협동학습의 효과에 관한 선행연구
Ⅳ. 영어학습태도
1. 초등학생의 영어학습
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도구
1) 지레
2) 도르래
10. 흔들리는 땅
1) 변하는 암석
2) 지진의 발생
11. 전자석
1) 전류와 자기장
2) 전자석 만들기
12. 촛불 관찰
1) 초의 연소 관찰하기
2) 연소의 조건과 소화와의 관계 알아보기
Ⅷ. 초등학교 6학년의 사회과 교육과
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점대칭도형) 1. 교육과정 분석
2. 교구의 활용
3. 점판(Geoboard)
4. 칠교판(Tangram)
5. 축구공에 숨어 있는 수학
6. Tesselation
7. 흥미로운 기하
-뫼비우스의 띠, 매듭, 프랙탈
8. Ship Ahoy
-공간감각, 각
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교구를 쉽게 접하고 놀이할 수 있도록 배려한다.
활동계획안
활 동 명
지시대로 찾아라(수학개념)
주 제
시간의 흐름
대 상
만4세
활 동 시 간
게임/자유선택활동
수 준
공통수준
집 단
소집단 활동
활동 목표
‘먼저’와 ‘나중’이라는 개
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패턴을 발견했다고 알려져 있습니다. 이렇듯이 패턴 인식은 복잡한 정보 속에서 의미 있는 무언가를 찾아낼 수 있는 능력을 길러준다고 합니다. 1. 서론
2. 작가 소개
3. 창의적인 사고 촉진 13가지 도구
1) 관찰
2) 상상
3) 형상화
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