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수학, 2000
김영사, 삐에로 교수 배종수의 생명을 살리는 수학, 2002
윤철훈, 인터넷 활용 수업을 통한 수학과 자기 주도적 학습 능력 신장, 2003 1. 아동 수학 교육의 실태
2. 학습이론을 기준으로 선정하여 현장의 문제로 보완할 수 있는 대한
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교육을 전공하고 청각장애학생들과 원활한 의사소통이 가능한 교사를 배치하는 것이 필요하다. 둘째, 청각장애학교 교사들의 전문성을 신장시킬 수 있는 연수를 실시하는 것과 선배교사가 후배교사에게 청각장애학생들에게 수학을 지도하
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수 있는 정당성을 확보할 수 없다. 따라서 차등배점에 대한 충분한 타당성 검증이 이루어질 때까지는 제도를 극소화하여 운영하는 방안을 적극 검토할 필요가 있다.
참고문헌
◇ 대학수학능력시험 출제위원회(1994), 대학수학능력시험 문제의
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학습방법과 학습내용에 대한 요구가 매우 다양하게 나타나고 있는데 비하여 현재 많은 학교에서 일반수업과 동일한 수업으로 진행되고 있는 문제를 해결하기 위한 방안으로 계발활동 식의 운영방법을 제안한다.
(8) 교육정책당국에서는 심화
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대한지방자치학회
- 임경수 외 2명(2011), 지방자치단체의 장사관련 제도운영실태와 개선방안, 한국지방자치학회
- 주만수(2001), 국고보조사업의 선정기준과 조정방안, 한양대학교 디지털경제연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국고와 국고지원사업
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