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이등변삼각형의 꼭지각의 이등분선은 밑변을 수직이등분 하지요?
그러므로 이등변삼각형에서는 다음과 같은 성질을 알 수 있습니다.
첫 번째, 이등변삼각형의 두 밑각의 크기는 같다.
두 번째, 이등변삼각형의 꼭지각의 이등분선은 밑변을
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수학습 정도나 도형의 성질 단원을 교수 학습하면서 필요로 하는 주요 개념에 대해 상기할 수 있는 기회를 제공하고 있지 않다. 특히, 교육 과정상에도 도형의 성질 단원의 목표는 ‘삼각형의 합동조건을 이용하여 이등변삼각형의 성질을 증
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이등변삼각형의 두 밑각의 크기는 같다.
→이등변삼각형이 되는 조건: 두 내각의 크기가 서로 같은 삼각형
은 이등변삼각형이다.
-PPT에 이등변삼각형의 성질에 관한 간단한 문제를 내어 학생들과 질의응답을 통해 개념 확인을 한다.
-다음 차
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수학 8-나 Ⅱ.삼각형의 성질
1.이등변삼각형의 성질 3. 직각삼각형의 합동
일시
2008. 09. 24
장소
2학년 2반
학습목표
삼각형의 합동조건을 이용하여 직각삼각형의 합동조건을 증명할 수 있다.
차시
8/24
지도
교사
차 성 수
단계
학습 요소
및 내용
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수학 수업에서 활용한 몇 가지 예
1) 접기와 도형의 성질
[문제 1] 아래 그림과 같은 직사각형 모양의 종이를 접어 얻어진 도형 EGF는 이등변삼각형임을 보여라
A
D
A
E
D
B
C
B
G
F
C
D\'
C\'
보통 위의 증명 문제는 다음과 같이 증명할 수 있다.
GEF =FED
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삼각형을 옮기려고 마우스를 움직였다. 피자판 가까이에 두개
의 원을 그려가면서 \"이것봐 내가 두개 원을 그렸는데 하나는 날 위해서 하나는 아테프 널 위해서 그렸어\"라고
친구 아테프에게 말했다. 4살짜리 아테프는 마우스를 사용해서
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성질에 대해 짧게 언급한다.
본시에서 학습한 내용의 확인을 위해 수행평가지를 제시하면서 수 업을 종료한다.
5'
(50')
※ 참고문헌
미적분과 통계 기본 교과서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2009. 8. 19, 교육과학기술부 검정)
미적분과 통계 기본
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교육 과정과 창의적인 연구 환경을 통해, 의상디자인 분야에서 새로운 가능성을 열고, 사회와 환경을 고려한 책임 있는 디자이너로 성장할 수 있도록 노력할 것입니다. 1. 자기소개
2. 진학 동기
3. 전공 영역에 대한 수학 계획
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1.출신 학과에서의 수학 소감, 흥미 있었던 과목 및 재학 중 연구 활동
저는 화학공학과에서 물질의 구조와 성질, 공정 설계, 에너지 변환 등 다양한 분야를 배우며 학문적 깊이를 쌓아왔습니다. 학부 과정 중 가장 흥미를 느꼈던 과목은 화학
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수학, 철학 등)
이 가운데서 전자들은 학문을 통해 더욱 발전될 성질의 것이 아니고 후자만이 그러한 성질을 가지고 있다. 그러나 철학의 경우에는 많은 석학들의 주장이 서로 다를 뿐 아니라 모든 견해 속에는 의심의 여지를 가지고 있는 것
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수학멘토로 활동)
2011.09.06~2011.11.17
00고등학교
6
과학수학 테마 수학여행 활동지
2010.10.13~2010.10.16
00고등학교
7
교내 학업적 노력활동
1) 교내 신문에 실린 자료
2) 교내 수학/과학 퀴즈대회 참가 확인서
3) 교내 과학발명품대회 작품 보고서
1)2011.
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