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수학적 원리의 필요성 인식
수학적 원리가 내재된 조작 활동
학습목표
학습활동
활동1
○ 공부할 문제를 생각하여 발표하게 하기
- 주어진 7개에 3개를 더하여 10개가 나왔군요. 그럼 이번 시간에 우리는 무슨 공부를 할까요?
- 예. 맞았어요.
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수학교과서로 사용되기도 했다. 이 책에서는 양수, 음수를 사용하고 있으며 음수를 빨강색으로 표시했다. 요즘 쓰이는 적자라는 말도 여기서 나왔다. 반면 데카르트(1595-1650) 이전의 서양 수학자들은 음수를 가공의 수, 불합리한수, 가짜의 수
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수학을 잘 못하는 아이들이 있으면 선생님이 우리들을 가르치시는 시간이 줄어들 것이다
①예 ( ) ②잘 모름 ( ) ③아니오 ( )
3. 어떤 일을 잘 못하면 바보라는 소리를 들을 것이다
①예 ( ) ②잘 모름 ( ) ③아니오 ( )
4. 장애 어린이와 이야기할
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수학, 및 출가
2.원효의 입당구도의 시도
3.요석공주와의 법연
4.원효의 무애행
5.원효에 관한 설화
①척판구중설화
②금강삼매경소찬술연기설화
③원효의 이적에 관한 설화
④낙산2대성설화
⑤사복불언설화
-원효의 사상-
1.원효의
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