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직무수행역량에 관한 이해 6
제1절 역량(competency)에 관한 이론적 논의 6
제2절 관리직 공무원의 직무수행역량 16
제 3 장 외국의 역량평가연구 21
제1절 캐나다의 공무원 역량평가 21
제2절 미국의 공무원 역량평가 47
제 4 장 우리나
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공무원 설문조사결과 분석
제1절 조사개요
1. 조사배경 및 목적
2. 조사방법
제2절 조사결과
제8장 도입방안 및 결론
제1절 우리나라 원격근무 도입방안
1. 업무 프로세스 개선
2. 직무분석 개선
3. 일하는 방
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1. 전통적인 인사고과 방법
2. 기존 인사고과의 문제점
3. 현대적 인사고과 방법
Ⅶ. 사례분석
1. 공무원
2. 대진대학교
3. 기업은행
4. 한글과 컴퓨터
5. 두산그룹
Ⅷ. 인사고과제도의 발전방향
별첨(인사고과제도 양식), 참고문헌
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직무역량평가과정 13
<그림 3-1> 총체적 역량모델(WCP) 개념도 29
<그림 4-1> 5급 일반승진시험절차 58
<그림 4-2> 5급 공개경쟁 승진시험 58
<그림 4-3> 행정환경변화에 따른 관리자의 역량 70
<그림 4-4>「직무수행역량평가」가 포함된 다중평가체제
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행정학회, 「21세기 공직 인사개혁의 방향」, 서울 : 성림문화, 1999.회,"개방형 직위의 직무수행요건 설정지침", 2000.
중앙인사위원회, "개방형 직위 중간점검 결과", 2000.
진재구, "공무원 계약제 반대 : 공무원 정치화 가능성 높다",「신동아」, 1
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교무실무사자기소개서,교육행정사 자소서, 교무실무사 자소서, 교육행정직공무원9급 교무행정사 자소서, 교무행정사 지원동기 포부, 교무행정사 시험,교무..
1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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행정직공무원9급 교무행정사 자소서 교무행정사 지원동기 포부 교무행정사 시험교무
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[헌신으로 미래를 설계하는 교무행정] 학교행정사무 직무를 수행하며
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(교무행정사자기소개서)교무행정사자소서샘플,9급 학교행정사무원 자소서, 교무실무사자기소개서,교육행정사 자소서, 교무실무사 자소서, 교육행정직공무원9급 교무행정사 자소서, 교무행정사 지원동기 포부, 교무행정사 시험,교무..
1.지원
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늘봄실무사1분 면접자기소개서(면접1분스피치)
II. 늘봄실무사 상담 및 상황대처 면접질문답변
III. 늘봄실무사 직무수행면접 질문답변
IV. 늘봄실무사 지원동기 자질 면접질문답변
V. 늘봄실무사 자기소개서 및 개인신상 면접질문답변
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늘봄실무사 합격 자소서 첫 번째 편
1.지원동기(자기소개, 지원동기 등을 자유롭게 기술)
2.주요경력 및 직무수행계획 등(담당예정 직무와 관련된 경력 및 직무수행 계획)
3.기타 자기소개(자신의 이력, 장점 등 특기사항을 형식에 구애 없
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