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활동) 꿀벌에 대한 동시를 동요로 바꾸어보기
- (미술활동) 꿀벌 그림그리기
참고문헌
이정환외 1명(2009). 영유아 교육의 교수학습방법. 파란마음. 생활주제 : 봄
주제 : 곤충
소주제 : 벌
활동명 : 꿀벌의 여행
대상연령 : 만 4세
활동유
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수업 교육계획안 예시
일시
2021년 ○월 ○일
생활주제
환경과생활
주제
문학적접근 -
지구아 우리가 지켜줄께
소주제
물
활동명
물은 요술쟁이
대상연령
만 4세
활동형태
대집단
활동영역
동시
목표
동시를 들어 볼 수 있다.
물의 다양한 특
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만 빨리 들어와” 하고 말했어요.
T: 다음으로 버섯에 찾아온 동물은 누구였나요?
C: 무당벌레요.
T:(무당벌레를 나비 뒤에 붙이면서) 무당벌레는 어떻게 왔을까요? 내가 무당벌레라면 어떻게 움직이면서 올까요? 무당벌레는 걸을수도 있고 날
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계획안
생활주제
봄 / 나와 가족
일시
2012년 4월 8일 (화요일)
주제
봄의 동물과 식물
소주제
봄에는 꽃이 피어요
목표
되면 땅이 녹고 부드러워지는 현상에 관심을 갖고 주변을 살펴본다.
봄에 볼 수 있는 식물의 특징과 종류를 안다.
일일시간
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생활하기-환경오염이나 재난에 대비하기-환경오염을 예방하는 방법을 알고 실천한다.
*대소집단활동-실외놀이
주간계획안
*대상 : 만 5세
*생활주제 : 봄
*주제 : 봄의 날씨
대상
만 5세
생활주제
봄
주제
봄의 날씨
월
화
수
목
금
자유선택놀이
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