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숙명여자대학교 통일문제연구소, 2002
한국문화정책개발원, "북한의 영화산업 현황과 영화진흥정책 연구", 1997
한국문화콘텐츠진흥원, "북한의 문화콘텐츠산업 실태와 교류협력 방안", 2003.3, p18~26
한창완, "남북 애니메이션 교류현황 및 협력방
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아동에 대한 교사의 역할
1) 아동학대 관련 전문적 지식
2) 아동학대 및 방임과 관련해 보육교사가 해야 할 역할
3) 아동학대 및 방임의 예방, 발견, 확인, 처리
4) 아동학대에 관한 보육교사의 개입
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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각 연령별 세부내용을 비교 분석
1) 만 2세 미만
2) 만 2세
3) 만 3~5세
3. 영유아 사회성 증진을 위한 효율적인 적용방안
1) 자기 존중
2) 정서인식과 조절
3) 사회적 관계
4) 사회적 지식
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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숙명여자대학교 아동연구소), 1992.
4. 이명흥, "한국아동복지정책의 과제", 한국아동복지학 2호(한국아동복지학회), 1994.
5. 안치화, 우리나라 아동복지정책의 실태와 개선방안, 2005.
6. 정혜선, 한국의 아동복지정책관련 입법동향 분석, 2002.
7.
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대학원 석사학위논문
정미혜(2014), 고령화 사회 평생교육의 필요성과 노인 미술 지도방안 연구, 숙명여자대학교 교 육대학원 석사학위논문 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 필요성
2. 라인댄스 노인프로그램 사례
Ⅲ. 결
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숙명여자대학교출판부 - 1997
조흥식외 3인 - 여성복지학, 학지사 - 1997
조정문·장상희 - 가족사회학. 대우학술총서 - 2001
조흥식 외 공저 - 가족복지학, 학지사 - 1988
한남제 - 현대가족의 이해, 일지사 - 2000
한국성폭력상담소 - 가정폭력의 예방
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대학교 교육연구소 편, 「교육학대백과사전」, 서울 : 하우동설.
교육심리학의 이해 /신명희 외 공저 신명희 학지사 2000
J.S. Bruner의 敎科構造理論에 관한 硏究 / 金恩姬 著.: 숙명여자대학교 1980
박성익, 『교수?학습 방법의 이론과 실제 』, 교
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숙명여자대학교, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. EQ(감성지능, 감성지수)의 개념
Ⅲ. EQ(감성지능, 감성지수)의 기능
Ⅳ. EQ(감성지능, 감성지수)의 중요성
Ⅴ. EQ(감성지능, 감성지수)의 출현배경
Ⅵ. EQ(감성지능, 감성지수)의 핵심
1. 자기인식 능
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, 숙명여자대학교 대학원. 1. 부부교육의 개념과 필요성
1) 주요 개념
2) 필요성
2. 부모교육의 개념과 필요성
1) 주요 개념
2) 필요성
3. 나의 견해
4. 참고 문헌
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숙명여자대학교 음악치료대학원
2. 특수교육재활과학연구소 저, 특수교육원리, 2003, 대구대학교 출판부
3. 이영재 외, 특수아동의 심리학적 이해, 2003, 학지사
4. J.E.Ysseldyke & B. Algozzine (권요한 외 7인 공역), 특수교육학 서설(교사를 위한 지침서
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