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대학교 광고홍보대학원. 김효정. (2002). 존 듀이(John Dewey)의 진보주의 교육사상이 한국교육에 미친 영향 (국내석사 학위논문). 숙명여자대학교 교육대학원. 임태평. (2007). 루소의 자연주의 교육관: 비판적 고찰. 교육철학, 한국교육철학회. 정세
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통합적으로 지도 6) 놀이 교육과정 및 놀이 IEP작성 7) 놀이의 특징에 따라 지도안의 작성 양식 다양화 Ⅲ. 학습부진아동 놀이활동 Ⅳ. 자폐아동(자폐범주성장애아동, 전반적발달장애아동) 놀이활동 1. 자폐성 아동의 신체통합 활동 의의
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통합의 유지 3) 성장욕구의 충족 4. 노인복지의 원칙 1) 존엄성의 원칙 2) 개별화의 원칙 3) 자기결정의 원칙 4) 권리와 책임성의 원칙 5) 보편성과 선별성의 원칙 6) 전체성의 원칙 7) 전문성의 원칙 8) 노인의 시대적 욕구반영의 원칙 Ⅶ.
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대학교 교육대학원이지영. (2016). 긍정심리 집단상담 프로그램이 대학생의 자아존중감 향상 및 대인 관계 증진에 미치는 영향(석사학위논문), 숙명여자대학교 대학원.유, 흔흔. (2015). 조직구성원의 긍정심리자본이 직무만족과 조직몰입에 미
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대학교 임지순, 현직유아교사와 예비 유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자대학교 교육대학원,[2005] [국내석사] 최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식, 경성대학교 교육대학원,[2009] [국내석사] 백선혜, 유아교사의 행
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2. 국민(주민)등록제도의 개선방안 1) 현황 2) 개선방안 Ⅷ. 향후 프라이버시권(개인정보보호)의 내실화 과제 1. 통합입법으로서 개인정보보호기본법제의 준비 2. 개인정보보호기본법의 효율을 위한 기타 작업 Ⅸ. 결론 참고문헌
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대학교 경영대학원 논문 박민수(2005)「리더와 部下의 리더십 認識水準 差異가리더십과 組織成果의 關係에 미치는 影響」성신여자대학교 대학원 논문 이민경(2005)「유아교육기관 원장의 리더십에 관한 분석 연구」숙명여자대학교 대학원
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대학교, 2001. 7. 주소희,「이혼가정자녀의 부모 이혼 후 심리사회적응을 위한 프로그램개발 및 효과성 연 구」, 한국 가족 사회복지학회, 2002. 8. 한부모가정연구소 http://www.hanbumo.org/ 9. 숙명여자대학교아동연구소 http://www.smchildlab.org/ 10. 보건
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숙명여자대학교 교육대학원. 7. 임상도(2000), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대학교 대학원. [표지 그림 삭제] 1. 메뉴바에서 [쪽] 버튼 누름 2. 하위 메뉴바에서 [쪽/테두리 배경] 버튼 누름 3. 박스 내 [그
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대학교 교육대학원 석사학위논문 최미옥(2004). 비고츠키의 발달이론에 비추어 본 언어와 도덕성 발달의 관계. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문 강은경(2003). Vygotsky관점에서의 혼잣말과 과제수행과의 관계. 숙명여자대학교 대학원 박사
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