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과 훈련분야에서 가장 많이 사용 되었다.컴퓨터 컨퍼런스는 중앙 서버에 정보가 저장되어 있어 사용자가 어느 때나 접근이 가능한 의사소통 수단이다.
(5)컴퓨터 기반 교육
컴퓨터 기반 교육은 학습자가 개인용 컴퓨터와 디스켓이나 CD-ROM 타
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2. KDDI의 각 사업 개요
1) 자유롭고 쾌적한 모바일 생활을 위한 KDDI의 `모바일 사업`
2) 보다 진화된 인터넷을 지향하는 KDDI의 IP사업
3) 고속/대용량화를 꾀하는 KDDI의 네트워크 사업
4) 통신의 미래를 키워나가는 기술, 연구개발
참고문헌
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과 ICT 활용
9-1) ICT 활용 교육
(1) ICT 활용 교육의 정의
ICT: 정보기술과 통신기술을 통합한 것으로 정보 기기의 하드웨어, 소프트웨어와 이들 기
술을 이용하여 정보를 수집, 생산, 가공, 보존, 전달, 활용하는 모든 방법을 말한다.
ICT는 도구뿐
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과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피하
여, 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공할 수 있다.
둘째, 자기 주도적 학습 환경을 제공함으로써 학습자의 주도적인 역할을 지원
할 수 있다.
셋째, 다양한 ICT를 활용하여 정보 검색 및 수집,
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과하여 일본, 미국, 독일 등 해외 선진국에 비해 현재까지 결정질 실리콘 태양전지의 기술기준을 선진국과 비교하면 약 80% 수준이다. 앞으로 선진국과의 기술격차를 더욱 축소하기 위한 노력이 필요하다고 생각한다. 하지만 이러한 태양전지
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가정의 원활한 연계 속에서 정보를 공유하고, 협력하여 건전한 성교육을 한다.
① 학부모에게 성교육 정보 제공을 통해 자녀와 자녀의 성 이해 촉구
② 학부모에게 자녀의 설문조사 결과의 통보로 자녀와 자녀의 성 이해 촉구
③ 가정 성교육
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활용해 감상활동을 벌이는 단계이다. 의미 있는 발문의 순서는 감상의 일반적인 과정을 거치며 우리 나라 미술품의 조형적 특징과 문화적 특징을 이해한다. 이 활동은 프리젠테이션에 의해 수업이 전개되므로 ICT 활용에 관한 교사의 소양이
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과정 시간 운영 계획
<2학기>
월
주
기 간
일
수
휴
일
일
수
수
업
일
수
교 과 활 동
재량활동
특별활동
총
수
업
시
간
특 별 활 동
비 고
국어
도덕
사회
수학
과학
실과
체육
음악
미술
영어
ICT
소
계
자
치
활
동
적
응
활
동
계
발
활
동
봉
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정립: 관주도형에서 관·민 공동협력의 시대로
④ 민주화, 분권화(decentralization), 권한위임(devolution)
⑤ 광대역화(영국과 일본 등 국제흐름)
⑥ 재정적 어려움과 감축관리
⑦ 업무의 효율화(유연한 조직설계, ICT활용 극대화)
⑧ 유기적 연계와
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과적인 HDTV 스포츠 제작
3. ENG카메라맨을 위한 HD Camera 활용 방법
4. HD 카메라의 특성
5. HD카메라의 퀄리티 (빅터 「GR-HD1」)
6. HD 전송 방식은 해결해야 할 과제
7. HD 카메라의 종류
그밖의 HD 카메라
테마#2 HDTV(High Definition Television) 조명
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