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교육과학사
○ 김재춘·부재율·소경희·채선희(2002), 예비·현직 교사를 위한 교육과정과 교육 평가, 교육과학사
○ 김상홍, 21세기 한문교육의 정상화 과제
○ 교육인적자원부(2006), 한문과 교육과정 개정안 토론회, 교육인적자원부
○ 정연택(
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능력 신장을 강조한다.
3) 학습과 평가를 하나의 수업 안에 포함시킨다.
4) 평가 기준의 수준 구분에 대한 단위학교의 자율성을 확대시킨다. ■ 개관 및 구성체제
1) 7차 교육과정
1. 성격
2. 목표
3. 내용
4. 교수․학습방법
5. 평가
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과 도움은 훨씬 큰 것으로 입증되고 있습니다.
* 참고문헌
* [가족복지론] [약물중독으로 인한 가정의 피해]
1. 약물중독의 개념
2. 약물중독의 파생어
3. 약물중독의 특징
4. 약물중독의 진행 및 단계
5. 약물중독의 원인
6. 약물의 종류
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과 학업 성취
(2) 문화적 자본과 학업 성취
2) 학습의 사회적 환경
(1) 교사변인
(2) 학교변인
(3) 사교육과 선행학습
(4) 교육 불평등 접근 이론
4. 실제
1) 가정환경과 학업성취
2) 지역 환경과 학업성취
3
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과 예방 인식에 대한 사례 연구」공주대학교 교육대학원 석사학위논문
김동욱(2010)「인터넷 중독 청소년의 회복을 위한 목회적 돌봄」목원대학교 신학대학원 석사학위논문
박상진(2002)「가정을 위한 기독교교육 목적」한국장로교출판사
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교육과)장애유아 공교육의 확대를 중심으로 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아특수교육이란?
2. 유아특수교육의 필요성
1) 인간 교육의 기초가 형성되기 때문에 유아 교육은 중요하다.
2) 유아 교육은 가정의 행복에 기여한다.
3) 민주
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개정 조경학개론, 1983 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조경(조경양식)의 정의
Ⅲ. 조경(조경양식)의 범위
Ⅳ. 조경(조경양식)과 조경식재
1. 시각적 조절
1) 섬광조절
2) 공간 만들기
3) 사생활 조절
4) 차폐(遮蔽)
5) 시선유도
2. 물리적 울타리
3. 기후
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과교육과정(도덕교육과정)의 목표
Ⅳ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 배경
Ⅴ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 중점
1. 기본 생활 습관의 강조
2. 도덕과 교육의 교육적?사회적 적절성 제고
3. 지도 내용의 적정화
4. 다양
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과 행동(제3판)」, 박영사, 2004.
제10장 인간의 심리와 지능의 측정 - 탁진국
최순남,「인간행동과 사회환경(제3판)」, 법문사, 2002.
제11장 노년기
김종성,「춤추는 뇌」, 사이언스북스, 2005.
제3장 기억, 지능 그리고 성격, '노인이 기억하는 법'&n
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과정과 0-2세 표준보육과정
1) 3-5세 누리과정
2) 0-2세 표준보육과정
3. 3-5세 누리과정과 0-2세 표준보육과정 건강교육부분 비교
1) 3-5세 누리과정의 건강교육
(1) 건강교육의 목표
(2) 건강교육의 성격
(3) 건강교육의 기본내용
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