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과학기술부한국직업능력개발원(2008). 한국형 마이스터고 도입육성 방안. 『한국형 마이스터고 도입육성을 위한 공청회 자료집』, 1-56.
이무근(2003). 『직업교육학원론』. 파주: 교육과학사.
정철영(2007). 『직업교육발전을 위한 종합적 탐색』.
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광주교육대학교 초등교육연구소 학술대회 자료집. pp. 121-154
_______(2000b). 새 학교문화의 창조: 과제와 방향. 광주교육대학교 초등교육연구소 편. 21세기를 여는 초등교육의 쟁점들. 교육과학사. pp. 1-26
조용환(2000). 초등학교 행정가의 문화. 초
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술 편)」,한문규 지음 / 교우사 2005년
5. 「기후의 역습」, 모집라티프 지음 / 이혜경 옮김 / 현암사 / 2005년
6. 「다시 태양의 시대로」, / 이필렬 지음 / 양문 / 2004년
7. 방송통신대학교 수업교재 「인간과 과학」
8. 「석유의 종말」, 폴로버츠 지
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술 편)」,한문규 지음 / 교우사 2005년
5. 「기후의 역습」, 모집라티프 지음 / 이혜경 옮김 / 현암사 / 2005년
6. 「다시 태양의 시대로」, / 이필렬 지음 / 양문 / 2004년
7. 방송통신대학교 수업교재 「인간과 과학」
8. 「석유의 종말」, 폴로버츠 지
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자료
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.{한국교육사}(서울대학교 교육연구소 편, 교육과학사, 1997)
.{교육사상의 탐구}(김선양 편, 양서원, 1999)
.{조선시대의_교육} 논문
.{교육의 역사와 철학}(박외수 外, 동문사, 2003) Ⅰ.
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시험
4. 영재교육기관 프로그램
Ⅶ. 대만의 영재교육과정 사례
1. 영재교육 실시의 배경
2. 초?중등교육의 영재교육 관련 법
1) 영재성의 정의
2) 영재교육 관련 학사 운영
3) 영재를 위한 특별 전형
Ⅷ. 싱가포르의 영재교육과정 사례
1.
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과학에 대한 기본적 소양마저 없는 제게는, 기타 학습목표 및 계획은 없습니다.
(5) 기타 특기사항
저는 대부분의 다른, 인문계 고등학교를 나와 대학교에 입학한 학생들과는 달리 공업고등학교를 졸업하여 대학교에 진학하고, 또 편입하려는,
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대학교출판부, 2002
우종옥 외 5명, 고등학교 지구과학Ⅰ, 교학사, 2002
유경로, 한국 천문학사연구, 한국천문학사 편찬위원회, 1999
한국지국과학회, 지구과학개론, 교학연구사
Kerrod. Robin, 천문학을 잡아라, 궁리 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 천문학의
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대학생 ③대학원생
3. 수업중 스마트폰을 어디에 사용하는가 ?
①사용안함 ②채팅 ③ 인터넷검색 ④ 게임 ⑤ 기타(수업보조 ,문서작업 등)
4. 수업중 sns서비스 사용시간은 어느정도 입니까? ( )분
5. 수업중 스마트폰 게임 사용시간은 어느정도
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자료, 교육부, 1992
박형중, 통일교육으로부터 공존교육으로, 국민윤리연구 45호, 서울 : 한국국민윤리학회
서울특별시교육과학연구원, 통일대비교육, 2000
서울특별시교육과학연구원, 통일교육수업의 실제, 서울시교육과학연구원, 2001
서울시
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