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숲유치원, 이야기숲, 광명숲학교, 사회적협동조합 ,숲학교이야기숲,2021 2. 최은영, 「유아국악 장단놀이 지도법 연구: 장구장단을 중심으로」, 석사학위논문, 중앙대학교 대학원, 2007. 3. 최윤정, 「유아기 장구장단 지도에 관한 연구: 굿거리,
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  • 등록일 2023.05.16
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이야기 모델(Story Model) 4. 공동체와의 연관 5. 지구와의 연관 6. 자기와의 연관 1) 묵상(?想, contemplation) 2) 문학(Literature)/우주 이야기(The Universe Story) Ⅶ. 홀리스틱교육의 모형 단계 1. 대비(對備)단계 2. 대면(對面)단계 3. 대응(對應)단계 4.
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1기 2. 2기 3. 3기 Ⅲ. 로버트 오웬의 이상주의 1. 사회주의 이상의 실험장 - 뉴 래너크 2. 오웬의 이상향 - 협동촌 3. 오웬의 유토피아 건설 - 뉴 하모니 4. 오웬의 이상 - 노동조합 Ⅳ. 로버트 오웬의 교육사상 Ⅴ. 맺음말 ※ 참고문헌
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  • 등록일 2007.06.19
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숲 쓰담쓰담을 사례로 들어보겠습니다. ‘서울숲 쓰담쓰담’ 은 공원을 걷거나 뛰면서 쓰레기를 담는 활동이다. 쓰담쓰담은 달리기 운동을 하면서 쓰레기를 줍는 환경 정화 운동인 플로깅의 우리말이다. 플로깅은 이삭 등을 줍는다는 의미
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학교 대전광역시교육청사회교육시설/초등/교양/검정고시과정소개 사이버 기타 통전교육민립학교푸른숲 대전푸른숲학교/하남푸른숲유치원/하남푸른숲학교등소개 사이버 기타 학교를살립시다 KBS1TV월요일방송/KBS10대기획/교육현장 사이버
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논문 11건

학교 대학원 이연자, 1996, “Edward Albee극의 상황과 인식”, 대전 한남대학교 대학원 한국 연극학회, 1995, “인간접촉의 이중주 휴이 와 동물원 이야기를 중심으로”, 한국 연극학회 양현숙, 2003, “The Zoo Story를 통한 인간상 연구”, 영남대 대학
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  • 발행일 2008.12.13
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학교서울.‘독일 표현주의’,‘뉴저먼 시네마’「불타는 필름의 연대기」, 문화학교서울, 1995. ·Bordwell, D.원저, 크리스틴 톰슨 외,‘1920년대의 독일’, 「세계영화사1(1880S-1929)」, 주진숙외 역, 시각과 언어, 2000. ·임정택 외. ‘독일표현주의
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  • 발행일 2009.12.03
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협동조합의 역할과 경쟁력 강화방안」대구대학교 대학원 석사학위 논문 이종욱(2008), 「서민금융기관 육성과 소상공인 자금지원 방안」중소기업연구 이종욱(2007), 「지역경제의 성장과 지역밀착형신용협동조합의 역할 제고」새마을금고연
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  • 발행일 2013.02.22
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숲에 대한 아이들의 기억에 관한 질적연구. 성균관대학교 일반대학원 박사학위논문. 조형숙 (2010). 유아기에 꼭 해 주어야 할 부모의 역할. 서울: 정민사. 최기영 (2007). 자연친화 교육프로그램이 유아의 친사회적 행동 및 부모의 자연친화 교육
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  • 발행일 2014.01.14
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숲놀이에 나타난 유아의 놀이 경험. 열린유아교육연구, 12(2), 273-301. 이주현 (2011). 한국의 숲유치원 운영현황 및 교사교육 요구도 조사. 동국대학교 교육대학교 석사학위논문. 이현영 (2012). 숲유치원 유아들의 사회적 역량 연구. 숙명여자대학
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  • 발행일 2012.05.10
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기업신용보고서 212건

사회적협동조합일하는학교에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 기업명 사회적협동조합일하는학교
  • 대표자 이정현
  • 보고서타입 국문
사회적협동조합일하는학교에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 사회적협동조합일하는학교
  • 대표자 이정현
  • 보고서타입 영문
사회적협동조합일하는학교에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2025.07.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 사회적협동조합일하는학교
  • 대표자 이정현
  • 보고서타입 국문
사회적협동조합일하는학교에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
  • 페이지 8페이지
  • 가격 11,000원
  • 발행일 2025.07.19
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  • 기업명 사회적협동조합일하는학교
  • 대표자 이정현
  • 보고서타입 영문
미래숲국유림영림단사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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  • 발행일 2025.07.31
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  • 기업명 미래숲국유림영림단사회적협동조합
  • 대표자 정병휘
  • 보고서타입 국문

취업자료 42건

학교 등)의 리더 또는 구성원으로서 어려운 과제나 갈등상황에 직면했던 경험이 무엇이었으며, 어떻게 해결하고자 노력하였는지 작성해 주십시오. 4.신용협동조합(신협)은 금융협동조합으로서 조합원에 대한 서비스, 사회적 책임의 운영원
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  • 직종구분 기타
학교 등)의 리더 또는 구성원으로서 어려운 과제나 갈등상황에 직면했던 경험이 무엇이었으며, 어떻게 해결하고자 노력하였는지 작성해 주십시오. 4.신용협동조합(신협)은 금융협동조합으로서 조합원에 대한 서비스, 사회적 책임의 운영원
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  • 직종구분 일반사무직
학교 등)의 리더 또는 구성원으로서 어려운 과제나 갈등상황에 직면했던 경험이 무엇이었으며, 어떻게 해결하고자 노력하였는지 작성해 주세요. 4.신용협동조합(신협)은 금융협동조합으로서 조합원에 대한 서비스, 사회적 책임의 운영원칙
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  • 등록일 2019.09.16
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  • 직종구분 기타
학교생활, 봉사활동 등의 경험에서 이룬 가장 큰 성과(결과)는 무엇이며, 본인은 어떠한 역할을 했는지 구체적으로 기술하세요. 많은 사람들은 각박해진 요즘 세상에서… 10. 지금까지 경험한 가장 큰 좌절(실패 또는 실수)은 무엇이며, 그
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  • 등록일 2013.11.12
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  • 직종구분 일반사무직
구체적으로 기술하여 주십시오 4. (역량평가) 신협은 금융협동조합으로서 사회적 책임을 다하기 위해 노력하고 있습니다. 이와 관련하여 향후 신협이 나아가야 할 지향점과 이를 위해 본인이 기여할 수 있는 역할에 대하여 작성해주십시오.
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  • 등록일 2024.09.08
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