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청소년쉼터를 비롯한 청소년기관들인 것이다. 그러므로 쉼터 등을 이용하고 있는 위기의 청소년들에게 관심과 격려를 해주어야 하며 적극적인 후원과 계속적인 관심을 가져야 된다(유호석, 2008).
(2) 재정확대 필요
- 국가와 지방자치단체의
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청소년들의 건강한 성장에 큰 보탬이 될 것이다.
참고문헌
홍봉선, 남미애 저, 소년복지론, 공동체, 2018.
박철웅, 유진이 외 2명 저, 청소년기관운영론, 양서원, 2012.
강남구청소년쉼터 > 꿈터상담 > 쉼터이용안내 - MEMEWE GANGNAM 강남구청
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에 대한 정부의 지원의 폭의 매우 커져야 한다. 특히, 정부에서 위탁시킨 청소년쉼터 뿐만이 아니라 종교법인, 단체, 개인이 설치 운영하는 청소년쉼터에 대한 정부의 지원이 필요하다. 특히 낮은 인건비로 인해서 전문성이 낮아지고 있는 점
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청소년대상 성범죄자는 청소년관련교육기관 등에 취업이 제한된다.
취업제한기간은 형이 확정된 후 5년간으로 취업제한대상기관은 유치원, 학교, 청소년을 대상으로 하는 학원, 교습소, 청소년쉼터, 청소년 활동시설, 청소년보호재활센터,
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청소년쉼터 홈페이지 참조(http://www.appleshimter.com/).
5. 꿈나무청소년쉼터 홍보 책자.
6. 울산위기가출청소년쉼터 카페 : http://cafe.daum.net/shimter79.com I. 서 론
II. 본 론
1. 위기가출청소년을 위한 시설과 문제점
2. 위기가출청소년을 위한
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연령의 가출청소년은 중기쉼터에 적합할 수 있으며 1년 내외의 지원을 통해 자립하도록 하고, 14세~16세의 가출청소년은 장기쉼터에 적합할 수 있으며, 2년 이상의 지원을 통해 자립할 수 있도록 한다. 지원서비스에 대해서도 중기쉼터는 취업,
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청소년가출의 자기효능감 향상을 위한 음악치료활동 사례 연구”, 이화여자대학교 석사학위논문, 2005.
김원국, “청소년비행의 실태와 그 선도방안에 관한 연구”, 전남대학교 석사 학위논문, 2006.
김현주, “우리나라 청소년쉼터의 운영 실
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청소년종합상담 실, 제 5회 심포지엄, 「청소년 문제와 가출: 방황하는 아이들의 이해와 개입전략」(1998. 11. 27)
김영미(2000), “원조교제의 후유증과 귀가거부로 인한 상담사례” 「대전광역시 청소년쉼터, 2000년 사업보고서」
김영순(2000), “
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기관도 확충되어야 할 것이다.
참고문헌
김주숙. 2000. 스웨덴의 가족정책 연구. 스칸디나비아연구. 창간호.
김태진. 2003. 여성복지론(개정증보판). 대구대학교출판부.
법무연수원. 2011. 범죄백서.
법무연수원. 2011. 가정파괴사범의 실태와 대책.
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청소년 미혼모 쉼터 이용자에 관한 연구
임애덕, 최승희(2006). 미혼모에 대한 사회적 인식의 연구
장필화, 조형(1992). 한국의 성문화 : 남성 성문화를 중심으로
최외선, 박현미, 박현실(2003).청소년 미혼모의 부모자녀유대관계와 동적가족화 반
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청소년 건강관리에 집중하여 학습하며, 실제 학교 현장에서 실습을 통해 응급처치, 감염병 관리, 학생 심리 상담의 중요성을 체득했습니다. 특히, 보건실이 단순한 치료 공간이 아니라 학생들의 정서적 안정을 위한 치유의 공간이 되어야 한
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기관에 의뢰하여 한국청소년상담복지개발원 운영의 투명성을 향상시키겠다.
세부내용
문제점 분석을 통해 차년도 원가절감 및 효율적인 사업운영방안 모색
- 매 분기 추진 및 연말 완료
결언
한국청소년상담복지개발원이 지금까지 성과에
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청소년들에게도 수련원에서 교육활동에 도움을 준 좋은 형, 오빠로 기억되고 싶습니다. 비록 지원 업무 분야가 전기관리직이지만 청소년들과 소통하고 대화하며 청소년들과 함께 성장해 나가는 사람이 될 수 있도록 노력하겠습니다. 1.
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청소년쉼터 사회복지사 자기소개서 (8)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 유능한 사회복지사가 되기 위한 노력이나 경험
4. 지원동기
09. 어린이재단아동옹호센터 사회복지사 자기소개서 (9)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 자신을 힘들
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청소년 복지의 한 획을 긋는 전문상담치료기관을 만들겠다는 일념으로 근무하고자 합니다. 1. 성장과정
저희 가족은 조부모님과 함께 한 집에 살았습니다
2. 학창시절
초등학교부터 고등학교까지는 소극적이며 내성적인 성격으로
3.
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