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인터뷰를 의미한다. 요즘은 트위터처럼 짧은 글을 실시간으로 주고받을 수 있는 소셜 네트워크 서비스(SNS)를 이용하는 경우도 있다.
무엇보다 인터넷 글쓰기의 특징인 줄임말 표현, 이모티콘, 신조어 표현 등이 활용될 가능성이 높기 때문에
실용적 자기표현과 스토리텔링 의미, 자기표현 과정, 스토리텔링, 자기표현의 의미, 과정, 효과, 인터뷰의 특징, 의의, 유형, 준비 과정, 진행, 문화 콘텐츠, 글,
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인터뷰어가 할 수 있는 최선의 역할은 체계적으로 스토리텔링할 수 있도록 도움을 준다는 생각으로 질문을 하나씩 던져주는 일이다.
질문의 흐름은 시간의 순서나 논리적 순서에 따라 배치하는 것이 좋다.
⑶인터뷰 진행 단계의 유의사항
-인
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스토리텔링)
1. 이야기의 가치
2. 이야기의 선택
3. 이야기 수정하기
4. 이야기하는 기술(Storytelling Technique)
Ⅴ. 영어교육(영어과교육) 의사소통학습
Ⅵ. 영어교육(영어과교육) 암시적교수법
Ⅶ. 영어교육(영어과교육) 과제중심학습(과
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과정)와 미술교육재료
1. 난화기(The Scribbling Stage : 2-4세, 취학 전)
2. 전도식기(The Preshematic Stage : 4-7세, 취학 전에서 초등 1년)
3. 도식기(The Shematic Stage : 7-9세, 초등 1년에서 3년)
4. 또래집단기(The Gang Age : 9-11세, 초등 3-5년)
5. 의사실기(The Pseudo
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자기의 중심의 활동
6) 가치 이해 중심의 활동
2. 미술과 도예 수업 설계 방법 익히기
1) 작가 중심의 직접적인 지도
2) 방임주의 지도
3) 실험적 지도
4) 문화적 지도
5) 디자인적 지도
3. 미술과 도예 수업 설계 실천 방법 및 유의사항
1) 실
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