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정서·행동치료를 바탕으로 한독서치료가 아동의 일상적 스트레스와 스트레스 대처행동에 미치는 효과, 경북대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 인간관
2) 기본 가정
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장애에 관한 이전 정의와 새로운 정의를 비교 설명하고,
새로운 학습장애 진단 준거의 의의와 유용성 및 장점
2. 학습이론 중 정보처리이론의 개념적 모형과 이론적 구조에 대하여 설명하고, 이에 근거하여 학습장애 학생의 학습처리과정
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3) 가족사항
2. 진단 및 계획
1) 진단
2) 치료계획
3. 치료진행과정 초기
1) 치료목표
2) 치료과정
4. 치료진행과정 중기
1) 치료 목적
2) 치료 과정
5. 치료진행과정 종결기(## 45 - ## 50)
1) 치료목표
2) 치료과정
Ⅹ. 결론
참고문헌
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장애가 함께 병발
5) 강박장애
- 원인 : 강박장애는 신경 전달물질 (뇌세포간 간극에서 전기적 자극을 전달을 하는 물질들) 중 세로토닌이 관련, 스트레스
- 치료 : 약물 치료, 인지 행동 요법
- 경과 및 예후
① 발병은 대개 급성이며 심리적 유
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스트레스를 다루는 기술을 배우고 있을 때 약물복용을 하는 사람은 약물을 복용하지 않을 때에는 그런 기술이 유지되지 않을 수 있다는 점이다. 불안장애 증후군
■ 공포증
■ 범불안장애
■ 강박장애
■ 외상후 스트레스 장애
■ 공
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레빈의 장이론
10. 톨만의 기호형태설
11. 반듀라의 관찰학습
12. 피아제의 인지발달이론
13. 정보처리이론
14. 인지양식과 메타인지
15. 성장ㆍ성숙ㆍ발달의 개념
16. 학습장애
17. 지능
18. 창의력
19. 학습동기
20. 무력감이론
21. 자기가치
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이론
1. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성이론
1) 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
2) 왓슨(Watson)의 조건형성 실험
2. 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론
II. 반두라(Bandura)의 사회학습이론
III. 정보처리이론
IV. 비고츠키(Vygo
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론
1) Bronfenbernner의 생태학적 체계이론
Ⅲ. 인간발달의 초기이론
1. 플라톤의 이원론
2. 아리스토텔레스의 일원론
3. 로크의 경험론
4. 루소의 낭만적 자연주의
5. 다윈의 생물학적 진화론
6. 우리나라의 인간발달관
Ⅳ. 성장
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풀어주는 것이 좋다. 1. 불안의 의미와 특징
2. 불안장애 관련 심리이론 분석
3. 불안장애 발생원인
(1) 생물학적 원인
(2) 학습적 원인
4. 불안장애 사례
5. 불안장애 치료법
(1) 정신분석적 치료
(2) 인지행동치료
(3) 약물치료
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1. 왜 피해사실을 밝히지 않는가
2. 학대행위자의 역할
3. 늙는다는 것
Ⅱ. 학대와 방임의 증가: 노령화가 가족에 미치는 영향
1. 의존성과 장애
2. 의존성에 대한 반응
3. 통제의 상실
Ⅲ. 노인학대의 원인에 대한 이론
* 참고문헌
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