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장애정도에 적응하는 정도 등을 면밀히 평가하고 이것에 기초하여 개별화 교육방법을 탐색, 적용해야 한다.
우리나라 특수교육의 변천과 정서장애, 학습장애, 시각장애, 청각장애, 지체부자유를 공부하고 나서.....
평소 조금씩 알고 있던 단
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ldren with Specific Learning Disabilities Act PL91-230
최초 학습장애 영역이 연방정부의 법률에 들어가게 됨.
1970년 연방정부의 학습장애 모델 프로그램개발을 재정적으로 지원
1977년 EAHCA PL 94-142 전장애 교육법과 더불어 공립학교의 학습장애서비스
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학습장애 - 공부를 못하는 것도 병이다, 학지사
서동명(2001), 장애인에 대한 태도개선방안, 한국장애인복지의 이해, 인간과 복지
실행방안, 특수교육학 연구
의사소통 장애연구의 변천
이소현외 1명 공저 , 특수아동교육, 도서출판 학지사
전
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장애아의 이해와 교수방법
김선외 5인 공저(2001) / 학습부진아의 이해와 교육 / 학지사 간
김동일 外(2003) / 학습장애아동의 이해와 교육 / 학지사
김윤옥 / 학습장애 학생을 위한 교수 학습전략-개정판 / 교육과학사
의사소통 장애연구의 변천
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학습장애 정의
1) 미국 학습장애 정의
2) 국내 학습장애 정의
2. 학습장애의 원인
1) 기질적, 생물학적 요인
2) 유전적 요인
3) 환경적 요인
3. 학습장애 유형
1) 언어장애(듣기와 말하기)
2) 읽기장애
3) 쓰기장애
4) 산술장
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