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스파르타식으로 함께 식사했을 것이다.
외국 사절이 입국하려면 국경에 머물러서 감독관의 입국허가를 얻어야했다. 스파르타 에 도착하면 사절들은 감독관에게 용건을 제출하고, 감독관은 이를 민회에 상정할 것인지를 결정하였다. 전쟁이
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찬란한 문화를 창조하고 해상국가로서 발전을 하고 있을 때 경제적 그리고 문화적 후진상태에서 벗어나지 못하였다. 예를 들자면, 다른 도시국가에서는 금화와 은화가 통용되었지만 스파르타 인들은 이전처럼 쇳덩어리를 화폐로 계속 사용
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대해서 충분히 이루어진다고 볼 수 있습니다. 그러나, 양적 교육에 비해 도덕적 통찰과 윤리의식의 결여는 사회적 폐해로 나타나고 있습니다. 도덕성의 결여와 단순한 지식 축적이 우리 사회에 어떤 모습으로 다가오는지 고찰과 국가 경쟁력
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Sparta의 교육
4. Athene의 교육
5. 스파르타와 아테네교육의 비교
6. 교육사상가
(1) Platon
■ 플라톤의 국가론
시민의 계급분류와 각 계급에 따른 덕(표로제시)
(2) Aristoteles
■ 플라톤과 아리스토텔레스의 비교(표로제시)
(3)Socrates
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위한 교육학 개론」, 1999.
강기수, 「교육사상사」, 세종출판사, 1998. 1. 원시시대의 교육
2. Greece 교육의 개관
3. Sparta의 교육
4. Athene의 교육
5. 스파르타와 아테네교육의 비교
6. 교육사상가
7. 참고문헌
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스파르타에서도 비슷한 변화를 경험할 수 있을 것입니다. 그때마다 저는 유연하게 대응하고 변화를 기회로 전환하는 능력을 발휘하여 긍정적인 성과를 이루어내고자 합니다. 1. 당사에 지원하게 된 동기 및 임원으로서 귀하의 역량이 조
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스파르타식으로 운영하는 동아리였습니다. 처음에는 동아리를 탈퇴하려는 생각까지도 했었지만 농구를 무척이나 좋아했기에 차마 그러지 못했습니다. 그리고 1년 후 군 입대를 하게 되었으며 제대 후에는 다시 복학하여 동아리를 찾았습니
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스파르타식으로 훈련에 임했습니다. 결국 한 학기가 지날 무렵에 부원들의 성적은 눈에 띄게 올라 있었고, 저희 축구 동아리는 도내 고교 동아리 축구대회에서 준우승을 차지할 정도로 실력이 성장되어 있었습니다. 그때의 경험은 저에게 진
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