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나. 기호의 유형
3. 의사소통활동과 언어 학습 경험의 자원
가. 총체적 언어 학습
나. 미디어와 언어경험
다. 언어경험학습의 구성 원리
Ⅱ. 언어 학습 경험의 교수학습과 구성주의적 전개
참고문헌
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개발 및 협동학습이 자아존중감에 미치는 효과 . 한국교원대학교. 1. 수업에 적용할 교수방법
2 실제 수업 시 적용 방법
3. 실제 수업 내용
4. 수업계획안
5. 수업전략(Keller의 동기설계이론과 Gagne의 9events 활용) -도입 -전개 -정리
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적용이 이루어진다는 점, 학교에서 사용해야 할 교과용 도서가 없다는 점, 수업일수와 수업시수에 상당한 유연성이 주어진다는 점, 각 주요단계마다 국가학력고사를 치른다는 점에서 상이하다.
영국의 교육과정 법령이 한국교육에 주는 도전
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스포츠북스 2013
이정학 저, 스포츠 마케팅, 한국학술정보 2012
설수영, 김예기 저, 스포츠 경제학, 오래 2011 1. 경제학과 스포츠의 관련성
2. 스포츠 경제학
3. 경제원리
4. 기본 개념과 용어
(1) 기회비용
(2) 비교우위
(3) 한계효
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스포츠사회학은 구조-기능주의 패러다임으로 구분한다. 즉, 스포츠사회학에서는 복합 패러다임(multiple paradigm)이 존재한다는 것이다.
참고 문헌
김동규(2005). 체육원리의 제문제. 영남대학교 출판부.
박문환(2003). 스포츠 사회학. 서울 : 21세기
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