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속의 남녀 차별
[사례] “계급, 젠더 그리고 시청자 - 다이너스티에 대한 여성들의 반응” (Andrea L.Press, 1989): 미국의 노동 계급 여성과 중산층의 드라마 <다이너스티>에 대한 해석과 반응 분석
[질문 및 보충]
[참고 1] 급진주의 페미니즘의
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이데올로기 ………… 2
2). 일상을 통해 본 성 역할 사회화 ………………… 3
①. 가정에서의 여성과 남성 되기
②. 학교를 통한 여성과 남성 되기
3). 대중매체를 통한 여성과 남성 되기 ……………… 4
㈀. 만화
㈁. 드라
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스포츠 규칙과 규제기구들이 제국주의가 최고조에 달한
1800년대 후반에 만들어 졌으므로 제국주의의 산물로 평가
● 스포츠는 제국즈의 문화의 전달자로서 사회구조의 유지를 위해 이데올로기를 유지하는데 큰 힘으로 직용
4.스포츠사회학
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젠더갈등 정의
2. 젠더갈등 발생원인
3. 우리나라 젠더갈등 현황
4. 우리나라 젠더갈등 관련 주요이슈 정리
(1) 텔레그램 n번방
(2) 여성의 군복무와 군가산점
(3) 대선에서 나타난 이대남,이대녀 갈등
(4) 성범죄와 무고죄 강화
5. 젠더
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미디어
4. 음악의 대중화와 방송매체
5. 중심 미디어의 영향력과 대중음악
6. 한국의 대중음악과 대중매체의 영향력
Ⅴ. 현대사회인들의 음악적 수용 유형 - p. 8~9
Ⅵ. 현대음악사회의 문제 진단을 통한 학교음악교육의
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외, 《교육사회학》, 교육과학사, 2002 1. 머리말
2. 교과서 속의 지배이데올로기의 문제
(1) 왕 중심, 지배층 중심 역사 서술 - 민중의 역할 간과 : ‘지배층’ 영속화의 긍정
(2) 민족주의적 서술 - 역사적 과오 간과
3. 맺음말
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외 : 고독한 군중 1. 스포츠의 근원적 파시즘
2. 축구의 예를 통해 본 스포츠의 파시즘
3. 정치적 무관심을 위한 오락의 정치적 이용
4. 인간의 힘에 대한 욕망
5. 스포츠 속의 엘리트/영웅주의
6. 결론
[참고문헌]
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Gender』, 최효선 외 옮김, 도서출판 님, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 사회적 성(gender) 구성에 영향을 미치는 요인들
ⅱ. 작품에 나타난 새로운 사회적 성의 구성
α. 이갈리아의 딸들
β. 안토니아스 라인
ε. 북
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스포츠 미디어가 많이 사용되고 있다. 위에서 열거된 많은 예들 이외에도 많은 사례를 찾아볼 수 있을 것이다. 객관적 정보전달을 위해 등장한 스포츠 미디어가 자본주의 이데올로기, 정치적 권위, 개인적 신념 등과 결합하면서 매스미디어로
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사회학의 이해」, 원미사
이종각(2004) 「새로운 교육사회학 총론 」, 동문사
권이종(1998) 「신교육사회학 탐구- 학교교육과 사회교육의 새로운 이해, 교육과학사
한국여성개발원(1985), 「초등학교 교과서에 나타난 성역할 연구 」, 한국 여성
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