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심리학, 학지사 2000
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002
정역숭, 김영희, 박범혁공저, 아동발달과 부모교육, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 신체발달의 특성
2. 아동기 인지발달의 특성
3. 아동기 언어발달의 특성
4. 아동기 정서 및
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심리학의 이해』, 서울: 학지사, 2018.
정영수, 『심리학과 인간 행동』, 서울: 시그마프레스, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방어기제의 개념
Ⅲ. 정신역동모델 중 방어기제의 10가지
Ⅳ. 본인이 스트레스 상황에서 사용하는 방어기제와 예시
Ⅴ. 결론
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심리학, 새국어생활 제2권 제2호, 1992
11. 안정근, 광고언어의 문제, 한국사회언어학회, 1993
12. 광고언어의 설득적 표현에 대한 비판적 고찰, 서울대학교 경영학과 석사학위논문, 1991
13. 김병태, 광고크리에이티브의 패러디표현기법 특성과 효과
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심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사 목차
[노인미술치료] 노년기 회상을 통한 미술치료
I. 회상의 의
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심리학에 기초한 전래동화분석, 중앙대학교
권금홍(2006), 창의성 신장을 위한 전래 동화 지도 방안 연구, 대구교육대학교
김은아(2010), 반응중심 학습법을 활용한 전래동화 지도 방안, 서울교육대학교
김영주(2008), 전래동화 스토리텔링을 활용
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김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아를 바라보는 다양한 관점
1) 철학ㆍ역사적 관점
2) 심리학적 관점
3) 교육적 관점
2. 자신이 운영철학으로 삼고 싶은 이론 정리
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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심리학 산책(플라톤에서 스턴버그까지), 시그마북스, 2010박희숙, 강민희 저, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2017감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로 이론
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심리학 / 서울:박영사
* 구창모(1991) / 청소년 문제론 -폭력 / 서울:한국청소년연구원
* 김종미(1997) / 초등학교 학교폭력 실태분석 / 초등교육연구
* 박영관(1996) / 청소년의 학교폭력에 관한 연구 / 고려대학교 대하원 석사학위논문
* 서울특별시
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심리학과 논문, 2005
박수경, 장애 아동상담, 교육과학사, 2004
시그마프레스, 이상심리학, Alan carr, 2003
유한익, 소아 청소년 화와 반항, 서울아산병원 소아, 청소년 정신과, 2006
임한섭, 품행장애 반항성 장애, 부산대학교, 2006 Ⅰ. 반항적 적대
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, 또 조금 더 내 자신을 아끼게 된 것 같다. 1. 서론
2. 본론
Ⅰ) 생물학적․후천적 요인간의 비교 분석
Ⅱ) 성격의 5요인(big 5)를 통한 분석
Ⅲ) 칼 융의 심리학 이론을 통한분석
Ⅳ) 성격 분석 도구를 이용한 분석
3. 결론
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