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심리학』. (2018), 학지사.
박지은. 「대학생의 사회부과적 완벽주의와 학업적 지연행동의 관계: 부적응적 인지적 정서조절 전략의 매개효과」. 심리유형과 인간발달, 20.1, (2019), 49-66.
임천규, 장은비. 「대학생의 내현적 자기애와 우울의 관계
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심리학적이고 사회학적인 학업 성적에 대한 접근도 교육학적인 접근으로 바뀌어야 한다. 이제까지의 심리학적이고 사회학적인 연구 결과들을 정리하여 교육학적인 연구의 발판으로 삼아야 한다.
결국 학업 성적은 이러한 학습 변인들이 학
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| 2012.11.30
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2013.01.10 Ⅰ. 서론
1. 프로이드의 심리성적 발달단계 주요 내용 기술
2. 6세 이전에 형성된 성격은 변하기 어렵다는 프로이드 이론에 대한 나의 찬반 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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2010 1) 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오.
2) 만성질환자 1인을 선정하여 인구 사회적, 생활습관특성을 기술하고, 14개 기본간호행위 요구에 대해 사정하시오.
3) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오
4) 결론
5) 참고문헌
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밋첼 저 | 이재훈 역 | 한국심리치료연구소 | 2014.10.03
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2014.07.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론 주요 내용
2. 나의 경험과 발달내용을 근거로 하여 이론의 타당성을 설명
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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심리학』. (2008), 박영사.
박진희. 「가족기능평가를 위한 임상평정척도 개발연구」. (2013), 서울여자대학교 대학원 박사논문.
박선민, 김태현. 「부부의 자아존중감과 가족규칙의 정도에 따른 가족의사소통 효율성」. 대한가정학회 학술대회
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심리학, 시그마프레스
2018. 인성교육 시행계획, 전라남도교육청, 정책기회관
청소년 인성교육, 예천초등학교 인성교육자료 김규장 선생님
국립국어원 https://www.korean.go.kr/ <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인성교육
1) 개념
2) 추진
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| 2013.11.30
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2013.10.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리성적 성격이론 주요 내용
2. 내가 생각하는 나의 성격
3. 심리성적 성격이론을 바탕으로 나의 성격 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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역 | 한국심리치료연구소 | 2014.05.30
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2014.07.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론 주요 내용
2. 프로이트의 정신분석이론을 근거하여 나의 성장보고서를 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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심리학, 교문사.
8. 강문희ㆍ정정옥ㆍ김승경(2006), 영유아 발달의 이해, 신정.
9. 황현주(2006), 영아에 대한 어머니의 애착측정도구 개발과 타당화 연구, 고려대학교 대학원.
10. 박혜영(2004), 컴퓨터를 통한 협동활동이 유아의 사회정서 발달에 미
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