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지능이나 학습 태도, 가정 환경과 사회 환경, 학교 환경이 학업 성적에 미치는 영향에 대한 연구는 이제까지 단편적으로 이루어져 왔기 때문에, 각각의 학습 변인이 학습 조건이 다른 개개인에게 어떻게 작용하고 있는지를 밝히는 연구는 아
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노인발달 이해와 상담 : 김은혜 저 / 2012 / 북모아
성인발달 및 노화심리학 / 장휘숙 저 / 2012 / 박영사 I. 골튼(Galton)의 지능검사
II. 비네(Binet)의 지능검사
III. 웩슬러(Wechsler)의 지능검사
IV. 성인기의 지능검사
* 참고문헌
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지능(IQ)의 50% 가량은 유전적으로 좌우
지능 - 유전성이 높은 인간의 심리적 특성
요즘에는 똑똑한 고학력자끼리 결혼하는 경우가 많아 지능의 대물림 현상
* 지능과 유전의 상관관계에 대한 학자들의 견해
Galton - 977명의 위인을 골라 그 혈
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지능 혹은 정신능력의 본질과 구조, 작용을 신비적 시각에서 이해하던 인식수준을 극복하고 그것을 과학적 시각에서 접근하기 시작한 것은 W. Wundt이후로 규정할 수 있다. 특히 지능에 관한 과학적 연구는 F. Galton(1869)의 ‘유전적 천재(hereditary
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Francis Galton(1822~1911)
심리학을 하나의 독립된 학문영역으로 형성하는데 공헌
지능의 개인차를 규명하기 위한 최초의 노력
Alfred Binet(1857~1911)
정상교육을 받을 수 있는 아동과 그렇지 못한 아동 구분을 위한 과학적인 지능검사지 개발
의
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