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개발과 평가, 창지사 2012 1. 발달적 특징
1) 신체발달
2) 정서 및 사회성 발달
3) 인지발달
4) 언어발달
2. 보육목표와 내용
1) 기본생활
2) 신체운동
3) 사회관계
4) 의사소통
5) 자연탐구
6) 예술경험
참고문헌
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생활연구 제17집, 전주교육대학교 학생생활연구소
김기태 등(1996)「학교부적응문제를 가진 청소년을 위한 문제 해결 프로그램 연구」부산대학교 사회복지연구
김종필(2007)「사회변동에 따른 학교부적응 요인과 실태 분석을 통한 대응 방안
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일치한다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 과학교육활동의 실제 이순형(대학교수), 김지현 저 | 학지사 | 2011.02.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 과학적 탐구기술
2. 과학교육활동 계획안 예시를 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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방법을 배우고 있다. 이러한 경험들은 내가 앞으로 나아가기 위한 중요한 디딤돌이 될 것이다. 앞으로 나는 나의 정체성을 더욱 명확히 하고, 이를 바탕으로 다양한 가능성을 탐색해 나가고 싶다. 에릭슨의 이론을 통해 나의 성장 과정을 돌아
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학습에 관한 기본 가정
Ⅲ 학습의 구성 요소
1. 행동의 모델
2. 행동의 결과
3. 관찰학습의 요소
4. 자기 조절
5. 상호결정론
6. 자아 효능감
Ⅳ 경험 및 사례 분석
1. 경험 내용
2. 분석
3. 실생활 모습
Ⅴ 도덕 교육에의
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생활습관
동물을 만진 후 손을 씻어요
실외놀이
양떼목장에 가요
비버의 집짓기 목차
1. 주제 선정 : 동물
1) 주제선정의 이유
2) 주요개념 기술
2. 월간계획서
3. 주제망
4. 교수 학습 자료
1) 벽면 환경 구성
2) 그림 및 화
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방법의 차이
국외의 평가 방법을 그대로 도입하기보다는, 국내의 평가 기준에 맞게 조정하는 것이 중요하다. 유아들의 발달 단계와 학습 목표에 맞는 평가 방법을 선택해야 한다.
이런 유의점을 고려해서 개정 누리과정의 자료조직 관련 교육
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널리 써도 좋다.
[구절의 이해] ★★
㉠의 예로 틀린 것은? ④
① 곰내② 도르메③ 따순개미
④ 웅천⑤ 숯고개
[( ) 채우기] ★
㉡에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오. 한글 1. 생각과표현
2. 말하기와 듣기
3. 정보 수집하기
4. 국어 생활의 반성
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내심, 지구력, 온화함, 친절함, 긍정적 태도
단점
1) 규정된 방법에 따른 규정된 교구세트의 사용은 보다 다양한 교재, 교구를 활용하여 폭넓은 학습활동의 기회를 제공하지 못한다.
2)사회성을 길러주기 위한 활동이 부족하다.
3) 몬테소리 교
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학습이론의 이해, 문음사
이집로(2004) 행동주의 학습이론, 순천공업전문대학교
손민호(2007) 학습의 사회이론, 문음사
이영자 외(2007) 유아교수 학습방법, 창지사
이정환(2002) 유아교육 교수학습 방법, 교문사
최경숙(2008) 아동발달심리학, 교문
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