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1) 목적
2) 내용
2. 지역사회와 함께하는 오태교육
1) 목적
2) 내용
3. 교과서 재활용 계획
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2) 방침
4. 기대되는 효과
5. 학교 교육비 이렇게 쓰여집니다
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2) 방침
Ⅳ. 학습공동체의 사례2(사이버영어학습공동체)
1. Notice의 활
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사이버
기타
김용근의발도로프교육
대안교육발도로프관련자료/책소개/교육정보
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기타
꿈타래위탁대안학교
서울시관악구신림동위치/공립위탁대안학교/고등학교과정운영
사이버
기타
남부교육센터
관악구신림12동난곡에위치한남부
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1. 박성익 외 3인((2003). 교육방법의 교육공학적 이해. 교육과학사.
2. 정인성(1999). 원격교육의 이해. 교육과학사.
3. 유영만(2001). e-Learning: 디지털 시대의 지식 확산 전략. 물푸레.
4. 이인숙(2002). e-러닝: 사이버 공간의 새로운 패러다임. 문음사.&n
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2004.
▷ 한국 전산원, 국가 정보화백서, 한국전산원, 2004.
▷ 주영주, 교육과 정보화, 남두도서, 2002.
▷ 조성일 신재흡, 교육 사회학, 학이당 출판사, 2004.
▷ 크리스챤 아카데미, 정보화 시대, 교육의 선택, 대화, 1997.
▷ 자크 아탈리, 21세기 사전
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공동체(가상공동체, 사이버)의 학습적용
교실수업과 e-Learning의 연계 활동의 기반이 된 사이버영어학습공동체는 기본적으로 수준별 영어 학습 지원을 주요 목표로 하고 있기 때문에 메뉴의 구성도 그러한 활동을 어떻게 효과적으로 지원하고
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