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교육원, 2011, 『북한의 이해』, 서울: 통일부 통일교육원 통일부 통일교육원, 2012, 『2012 북한이해』, 서울: 통일부 통일교육원 황준연 외 3명, 2003, 『북한의 전통음악』, 서울: 서울대학교출판부 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 북한의 미술 1. 항일혁명
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유가적 생활양식의 잔존으로 몰아붙이는 식의 발언을 하기보다는 도덕성의 회복 측면에서 유효한 측면을 부각시키는 작업이 필요하다고 생각한다. 참고문헌 강경선, 법철학, 법지사, 1996 권승혁, 도덕교육론, 협신사, 2005 김태훈, 도덕성 발달
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론회』, <자료집> 1998 한국성폭력상담소 엮음, 『건강한 청소년 성문화를 위한 서울시민 대토론회』, 1997 한국성폭력상담소 엮음, 『성교육 교사 프로그램』, <자료집> 2000 한국성폭력상담소 엮음, 『성교육 성 상담 교사 연수』, <
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  • 등록일 2008.08.29
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교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오. 3. 미래유치원의 모습을 상상하여 그리고 자신의 그림에 대한 설명을 쓰시오. Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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자신의 이윤추구활동을 함에 있어서 공공의 복리, 사회정의에 부합하는 방향에서 진행되도록 한다. 여섯째, 국제적인 연대활동을 통해 신자유주의 세계화의 물결 속에서 자본의 주도성을 견제하고 시민의 삶이 악화되는 것을 막는다. 
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유럽국가 최초로 한국어가 대학의 어학 기관 외에, 중고등학교 제2외국어 강좌로 개설된 것 또한 프랑스 내 한국어 교육에 대한 관심이 크게 늘어나, 학습자 수요가 증가했음을 보여준다. 참고문헌 송정희 외, 불어교육론, 도서출판 하우, 1999.
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시민 단체 활동, 종교 집단의 봉사 활동, 건전한 사이버 동호회 활동 등 참고문헌 김태훈 : 도덕성 발달이론과 교육 신현우(2002) : 공동체주의의 도덕교육적 적용, 교육과학사 심성보(1999) : 도덕교육의 담론, 서울 : 학지사 유병열(2006) : 도덕교
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세계화의 부작용 3.2.2.2 세계화의 부작용 3.3 양극화의 사회·경제적 영향 3.3.1 소득양극화의 가계에 미치는 사회적 영향 3.3.2 소득양극화가 가계에 미치는 실물 경제적 영향 4. 양극화 문제에 대한 대책 4.1 양극화 현상에 대한 정부
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민주주의를 운영하는데 있어서 뿐만 아니라 실질적 민주주의를 정착.발전시키는데 많은 어려움이 있을 것으로 생각된다. □ 제 목 : 신자유주의와 민주주의 □ 총 페이지수 : 11장 □ 목 차: Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 신자유주
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시민단체 입장에서는 정책과정에 보다 쉽게 접근할 수 있고, 자신들의 부족한 전문지식을 정부내부자원을 활용해 보완할 수 있다. Ⅲ. 결 론 시민단체의 활동을 기반으로 형성된 여론이 정책변화에 미치는 영향력은 한 국가의 민주주의 발전
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