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시민의식 1. 시민불복종의 의의
2. 시민불복종의 특징
1) 구성요소
2) 유사행위
3. 시민불복종에 대한 기본적 관점
4. 시민불복종의 정당성
5. 시민불복종의 한계
6. 토론
: 불의의 법이 존재할 경우
해당 법의 개정을 위해
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헨리데이비드 소로우의 산책 (양문출판사)
http://enc.daum.net/dic100/viewContents.do?&m=all&articleID=b12s2085b Thoreau의 생애
Thoreau의 작품과 분석
1) 『Walden, or Life in the Woods(1854)』
2)『Civil Disobedience(1849)』
3)『A Week on the Concord and Merrimack Rivers(1949)』
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한계가 있음을 깨닫고, 다수가 불의를 바로잡고자 하기 위해 그리 목소리 높여 이야기 했을 것이다.
헨리 데이비드 소로우, 그는 지금까지 무지하게 살아온 나의 인생을 되돌아보게 하고, 사고하게 하며, 정의로운 것이란 무엇인가 깨닫게 도
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David Thoreau. 「시민의 불복종, 원칙 없는 삶」김세진 옮김. 서울: 문주, 2012
3. 임수현. “헨리 데이비드 소로우의 ≪월든≫에 나타난 윤리의식.” 석사학위논문, 충북대학교 교육대학원, 2012.
4. 정원희, “헨리 데이빗 쏘로우의 초월주의적 진
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불복종운동(시민불복종운동)의 비판
1. 비판1. 비민주적이다
시민 불복종이 민주제하에서 발생한다고 가정한다면, 이런 행위는 비민주적으로 보일 것이다. 만일 민주적으로 선출된 대표들의 대다수가 특정한 법이 제정되어야 한다거나 어떤
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운동의 갈등현상은 해방 이후 불합리한 사회구조를 근원으로 시작되었다. 해방 이후의 권위주의적이고 반공주의적인 국가의 통치 방식은 많은 소외 계층을 형성하게 되었으며, 그러한 과정에서 국가가 주도한 산업화로 인해 시민의식이 성
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시민사회의 출현
1. 도시화와 도시의 정치경제적 형성
2. 시민사회의 분리
Ⅳ. 도시 시민사회의 쟁점: 가능성과 한계
1. 시민 주체화의 문제
2. 경제로부터 생활세계의 분리문제
3. 도시운동과 시민권(력)의 문제
4. 시민사회의 자
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2. 새로운 교육운동들....................................... 7
1) 혁신학교.
2) 사물, 과정의 이용.
3) 기능 교환.
4) 교육망 시스템 구축.
Ⅲ. 결론 ................................................... 15
Ⅳ. 참고문헌.............................................. 17
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한계, 자치행정 2001. 10.(제163호),47-49
이재삼,주민소송에 관한 연구, 단국대 대학원 박사학위 논문, 1992년
이승종, “지방자치에 관한 새로운 이해와 장기적인 발전방향”, 「지방행정」 1999. 7월호, 64-69
이승종, 한국지방자치의 평가:제도의 집
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서론
Ⅱ. 본론
1. 민주화운동의 성격
2. 민주화운동의 개념
3. 민주화운동의 전개과정
4. 4.19 혁명
5. 5.18 광주 민주화운동
6. 6월 민주항쟁과 6.29 선언
7. 민주화운동의 특징
8. 민주화운동의 성과와 한계
Ⅲ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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자연스럽게 타 문화를 이해하는 법을 배우도록 하며 앞으로 세계 속에서 일하게 될 인재들이 밝은 첫 걸음을 밣을 수 있도록 돕는 일을 추진해보고 싶습니다.
그리고 최근 한국의 새마을운동이 제 3세계를 비롯한 세계 각 국에서 많
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