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2세~18세) 아동기와 성숙 사이의 교차시기이다. 청소년은 자아정체감에 대해 의문을 가지게 된다. 청소년은 기본적인 사회적 정체감을 확립해야만 하며, 그렇지 않으며 그들이 성인으로 해야 할 역할에 대해 혼돈된 상태로 남아있게 된다. 심
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에서 아동에 대한 관찰을, 그리고 아동발달에 성인발달을 첨가시켰던 것이다. 특히 인간발달에서 전 생애 발달적 접근을 한 점과 문화적 상대성을 인정한 점은 에릭슨의 매우 중요한 공헌이라 할 수 있다.
<참고문헌>
김명희 역(2008) 다중
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그리고 자기문화에서 가치 있다고 인정되는 것을 만들어내는 능력을 모두 포함하고 있음을 알 수 있다.
- 중략 - 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해
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에서 가치 있다고 인정되는 것을 만들어내는 능력을 모두 포함하고 있음을 알 수 있다.
- 중략 - 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그
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에 따라 스스로 표현할 수 있도록 아동의 능력을 신장시키고 사고력과 표현력을 개발하는데 많은 도움을 줄 수 있다는 것이다.
에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설은 다음과 같다.
①제1단계 영아기(0~1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감, ②제2단계
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에 기초한 열 린교육의 수행평가에 관한 연구. 교과교육 공동 연구 보고서 RR-96. 한국교원대학교 교과 교육공동 연구소.
김명희 . 김영천(1999). 다중지능 이론: 그 기본 전제와 시사점, 교육과정 연구, 16(1), 299-330.
김명희 역(1998). 다중지능: 이론
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발달을 기능적인 측면과 구조적인 측면으로 나누어 설명하고
있다. 피아제는 인간이 지닌 환경에 대한 인식이나 세상에 대한 지식은 자신의
인지적 활동의 결과에 달려 있고, 인간의 지식과 지능은 개인과 환경간의 상호작용에 의해서 그
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그의 세 자녀가 대상의 전부여서 일반화에 문제가 있다. 두 번째는 과제가 너무 복잡해서 아동들의 능력을 과소평가했다는 것이다.
Ⅴ. 교육적 시사점
피아제 이론에서 시사 받을 수 있는 교육적 적용점들을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 피아
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발달과 언어의 역할에 대한 피아제와 비고츠키의 관점 비교, 서울대학교 석사학위논문.
임선영(1992), 조직사회와 인간의 문제 - B. F. 스키너의 행동주의를 중심으로 - , 고려대학교 대학원, 박사학위논문.
<외국 문헌>
Bordberg, Robert B., and Zare
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에 미치는 영향』, 국민대학교 스포츠산업대학원 석사학위논문, 2000.
이홍구,「듀이 교육철학의 분석적 고찰과 그 비판」, (『숙명여대 논문집』, 16, 숙명여대), 1976.
정예은,『전문적인 체육 교육 프로그램이 유아들의 정서·사회성 발달에 미
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에 대해서 말해보세요.
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성격이 급한거 같은데 관리를 잘 할 수 있는지?
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상사와 갈등이 일어났을 때 대처법?
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어떻게 적응하여 성과를 낼 수 있는지?
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영어로 군 생활이야기
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본인 성격의 장단점을 말해주세요.
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MBTI가 무엇인지, 그 MBTI
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에서 회사까지 거리가 얼마나 되나요?
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전공한 학과에 대하여 설명하시오.
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성격이 활발한 편인가요?
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주로 어떤 일 하는지 알고 있는지?
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만약 떨어지면 무엇을 할 것 인가?
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인턴을 통해 무엇을 배웠는가?
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이 일을 해본 적 있는가 있
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에 대해서 아시는지?
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부서별 상품매출은 어떻게 되는지?
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앞으로의 포부를 말해주세요.
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가장 최근에 했었던 아르바이트가 무엇이었는지?
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남들 앞에서 호객행위를 해야 할 자신감이 있는지?
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롯데마트를 이용해본 경험에 대해서 말해
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본인성격의 장단점은?
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중국으로 보내면 갈 수 있는지?
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스트레스 해소하는 방법을 말해주세요.
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언제부터 출근할 수 있는지?
직무면접
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우리 회사가 무엇을 만드는지 아는가?
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식각에 대해서 설명해 보시오.
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업무를 진행하는데 필요
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최근에 했던 착한일은 무엇인가요?
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본인만의 체력 관리 방법은?
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최근에 읽었던 책 내용을 영어로 설명해보세요.
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잦은 출장에도 괜찮은가?
16
워라벨에 대해서 어떻게 생각하는지?
17
봉사활동 경험에 대해서 말해주세요.
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좋아하는 운
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