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아동들이 학대, 방임, 유기, 부모부재 등의 환경에 놓이게 되어 아동본인의 의지와 관계없이 시설입소, 가정위탁, 입양을 통해 보호 받게 된다. 위의 시설현황 자료를 보면 알 수 있듯이 아동보호시설의
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시설로 변모할 필요가 있다.
따라서 아동복지시설의 전문화와 서비스 개발을 위한 다양한 연구가 이루어져야 할 것이며, 시설장 및 종사자들의 노력이 지속적으로 이루어져야 할 것이다.
<표8> 아동복지시설수 및 보호아동 현황 ※(단위:
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시설보호아동 청소년의 자아탄력성과 사회적 적응에 관한 연구. 안동대학교 교육대학원 석사학위논문.
보건복지부 (2004). 아동복지 시설수 및 보호아동현황 통계연보.
심재순 (2004). 집단미술치료가 시설보호 아동의 공격성과 비행행동 감소
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시설보호아동을 위한 복지서비스 현황 및 복지정책방향에 대해 살펴보았다. 긍정적인 자아개념을 갖는 아동은 학업에서는 물론 사회적으로 성공적이며 자신을 신뢰하고 자유롭게 자신의 의견을 제시하며 타인의 생각에 쉽게 동조하는 일이
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아동의 욕구에 따라 개별화 된 서비스 제공 등을 목적으로 한다. 1. 시설보호서비스의 개념 및 목적
2. 시설보호서비스의 유형 및 대상 아동
3. 시설보호서비스의 사업 및 프로그램
4. 시설보호서비스의 현황
5. 시설보호서비스의
아동시설보호 시설보호아동, 시설보호 시설보호서비스의 현황, 아동시설보호서비스 (시설보호, 시설보호아동, 개념, 목적, 유형, 대상, 사업, 프로그램, 현황, 과제).PPT자,
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