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프로그램 진행도(Flow Chart)
Ⅳ. 평가계획
1. 과정평가계획
2. 성과평가계획
자아존중감 척도
학교적응 유연성 척도
<<프로그램 만족도 조사>> <<사 업 개 요>>
Ⅰ. 신청사업명
Ⅱ. 문제제기와 필요성
Ⅲ. 사업계획서
1. 신청사
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아동보호전문기관 홈페이지
보건복지부 홈페이지
한국방송통신대학교 편집부 저, 아동복지, 한국방송통신대학교
주수길 저, 아동복지론, 양성원, 2016
김에덴, 아동보호치료시설의 발전방안에 관한 연구, 중앙대학교, 2015
박은미, 아동보호치
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3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점
참고문헌
프로포절,사회복지프로그램,아동,다문화,노인,장애인,프로그램,사회복지 프로그램, 사회복지프로그램개발과평가,공동모금회,프로그램기획
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프로그램 및 서비스 개발
사회통합프로그램개발에 있어서 전문적이고 아동에 맞는 프로그램개발이 필요하다. 시설내의 아동들과 보육사의 자립준비 인식차이를 비교해 보면 청소년은 학교적응이, 보육사는 행동문제가 자립준비와 가장 높
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시설에서 생활하는 아동은 전체 시설아동의 거의 절반(41.5%)에 이르며, 연장 퇴소아동의 평균 생활기간이 10년 이상이라는 사실에 비추어 퇴소아동들의 사회적응을 전문적으로 지원하는 프로그램 및 서비스에 대한 욕구가 상당히 높다는 것을
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