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1. 서론
2. 본론
2-1.(1). 사대부 시조의 성격과 특징
2-1.(2). 사대부시조 작품분석
2-2.(1). 기녀시조의 성격과 특징
2-2.(2). 기녀시조 작품분석
2-3.(1). 사설시조의 성격과 특징
2-3.(2). 사설시조 작품분석
3. 결론
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1. 서론
2. 본론
2-1.(1). 사대부 시조의 성격과 특징
2-1.(2). 사대부시조 작품분석
2-2.(1). 기녀시조의 성격과 특징
2-2.(2). 기녀시조 작품분석
2-3.(1). 사설시조의 성격과 특징
2-3.(2). 사설시조 작품분석
3. 결론
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시조의 명칭
3. 시조의 발생과 기원
4. 시조의 문체
5. 시조의 형식
6. 시조의 내용과 작가 및 시조집
7. 시조의 변화와 발전
8. 시조 결론
9. 연시조 서론
10. 연시조의 개념
11. 연시조의 시대적 구분
12. 연시조의 종류
13.
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시조집 중 『풍아(大)』가 그 대표가 됨을 밝히고 그와 더불어 462首에 달하는 그의 시조를 진동혁의 연구를 빌어 내용, 주제면으로 분류하였다.
본격적인 본론이 되는 본론의 두 번째 부분에서는 그의 시조를 주제적 측면에서 구분하면서, 자
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시조의 발생은 평시조의 파격 또는 변용으로 사설시조의 형성되었다고 본다. 그리고 그러한 사설시조의 담담층은 3가지로 구분되지만 우리는 중인계층론에 초점을 맞추어 발표를 준비하였다. 그리고 그 초점에서 보았을 때 나타나는 특징들
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구분은 각 단계마다의 특성을 보여주는 것으로 위와 같은 단계설정도 어느 정도 타당성은 있을 것으로 본다. 또한 위와 같은 정치발전단계가 그 단계마다 단절을 의미하는 것이 아닐 것이라 생각한다. 앞에서 제시한 한국초기국가 발전과정
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시조의 연원에 대해 설명하라.
2. 비판적 읽기와 비판적 문식성의 차이점에 대해 설명하라.
3. 중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전
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