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시험(수능시험)의 기본체제
1. 평가 영역
2. 출제 범위
3. 대학수학능력시험 실시
Ⅳ. 대학수학능력시험(수능시험)의 개편내용
Ⅴ. 대학수학능력시험(수능시험)과 제7차교육과정
Ⅵ. 대학수학능력시험(수능시험)의 문제점
Ⅶ. 대학수
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입시제도 변화의 정치사회적 과정과 함의.” 석사학위논문 동국대학교 대학원
(2001)
-남혜영. “우리나라 대학입시제도 변천 과정에 나타난 문제점 분석 연구.” 석사학위논문 건
국대학교 대학원 (2002)
-김창화. “대학수학능력시험제도 개
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대학의 자율화 실현
3) 학생의 적성과 소질을 계발
4) 사교육비의 경감
5) 고교 대학 간의 연계 실현
4. 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 견해
1) 수시 모집의 필요성
2) 수시모집의 문제점에 대한 개선방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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시험
(2) 학교생활기록부
(3) 대학별 고사 및 특별전형 도구
5. 외국대학의 대학입시제도
(1) 미국의 대학입시제도
(2) 영국의 대학입시제도
(3) 프랑스의 대학입시제도
(4) 일본의 대학입시제도
6. 현행대학입학 전형제도에 대한 평가
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대학원 사회복지전공 사회복지학과 석사학위논문, 2002.
김종만(2016),“노인의 여가활동이 생활만족도에 미치는 영향-일산 신도시 거주 노인을 중심으로”, 대구대학교 행정대학원 복지행정학과 석사학위논문 1. 서론
2. 노인문제의 원인
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문제점과 개선방안에 관한 연구 :사회과 교육과정 분석을 중심으로,
전남대교육대학원 석사논문, 2007.2 Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 본 론 1
1. 교원임용제도 1
1) 도입배경 1
2) 양성기관 2
3) 교사자격증발급 2
4) 임용방법 2
2. 교원양성 및
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입시(대입, 대학입학시험)의 구술면접고사
Ⅴ. 대학입시(대입, 대학입학시험)의 진학진로실
1. 정보의 수집과 활용
2. 연간계획수립
3. 지속적 상담활동
4. 학습계획지도
1) 연, 월간(年月間)학습계획
2) 주간학습계획
3) 일간학습계획
5.
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반영하는 교육
4. 세계화에 적응하는 교육
5. 행정의 민주화 교육, 의견수렴, 갈등 조정, 협상 능력의 향상
6. 행정학과 관련한 취득 가능한 자격증 제도의 개발
Ⅶ. 대학교육의 문제점
Ⅷ. 향후 대학교육의 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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연구, 제 5권 2호, 1996
송인제 : 사교육의 사회적 평가와 사교육비의 절감방안, 고려대학교 경영정보대학원 석사논문, 1999
이성현 : 한국사회 사교육 실태와 문제점 해결방안에 관한 연구, 영남대학교 교육대학원 공통과학교육 전공, 석위학사
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연구보고서
이정미 외(1999), 학원이 학생을 망친다, 은금나라
아이들은 왜 학교를 거부하는가(2002), 한겨레신문
이성현(2006), 한국사회 사교육 실태와 문제점 해결방안에 관한 연구, 영남대학교 교육대학원 공통과학교육 전공 석사학위학사논
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