|
의미한다. 그리고 인위적인 인원 감축은 공무원들의 좌절원으로 충분히 작용할 수 있는 것이다.
7. 신공공관리론의 방향설정
1) 정부규모와 기능의 축소
주요 개혁프로그램으로는 인력감축(downsizing), 프로그램 축소(cutting government), 민영화와
|
|
|
여가 성과에만 치우쳐있다.
⑤공무원 사기 저하 및 행정의 공동화 가능성
Ⅲ. 결론
신공공관리론(NPM: New Public Management)의 주요 제도들은 전통적 관료제의 병폐였던 정부실패를 극복하려는 노력의 과정에서 등장했다. 이런 의미에서 신공공관
|
|
|
의미한다.
둘째, 물론 김영삼 정부시기에도 논의가 없었던 것은 아니지만, 한국에 신공공관리론적 행정개혁이 본격적으로 도입되는 것은 김대중 정부시기라고 할 수 있다. IMF관리체제라는 경제 비상사태속에서 국민들에게는 어떠한 종류의
|
|
|
신관리주의의 한국적 적실성. 『한국행정학보』34(2).
서순복(1999). 신공공관리에 관한 보완적 접근: 정보 기술을 활용한 행정개혁. 『한국사회 와 행정연구』10(2).
임도빈(2000). 신공공관리론과 베버 관료제이론의 비교. 『행정논총』38(1).
재정
|
|
|
신공공관리론(NPM)의 평가
신공공관리론적 개혁을 중심으로 이뤄진 행정학계의 역할을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 한국에서 처음으로 신공공관리론적 논의가 등장하는 시기는 1993-1996년경으로, 미국 클링턴 정부의 개혁시기와 거의 일치한
|
|
 |
신공공관리론과 행정개혁에 관한 이론적 고찰", 현대사회와행정, Vol.13 No.2, 2003
임도빈, “지방자치단체 행정서비스헌장제 도입사례”, 한국행정논집, 한국정부학회, 2000
조석주 김영희 , 안영훈, 행정서비스헌장제 운영성과의 평가, 한국지
|
|
|
공공선택론적 분석』.21세기정치학회 21세기 정치학회보 (구, 부산정치학회보)
웹 사이트
조선일보 http://www.chosun.com/
경향닷컴 http://www.khan.co.kr/
한겨레신문 http://www.hani.co.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정책실패를 초래하는 정부실패의 행위 주체
1.
|
|
|
론과 제언: 행정개혁 위원회의 개혁건의안을 중심으로, 서울대행정논총, 1989
김병섭, 기업가적 정부혁신의 길: 그 의미와 한계, 한국정책학 회보 제5권 제2호, 1996
박명수, 행정개혁과 관리혁신에 관한 비교연구: 한국과 미국을 중심으로, 중앙
|
|
|
공공서비스와 인사관리시스템의 혁신이 필요하다고 본다. 따라서 제도 도입 상의 민주적 절차와, 성과측정의 방법론적 문제를 개선하면서, 이를 통해 공무원들의 태도 역시 변화하기를 기대한다.
Ⅵ. 참고문헌
□ 단행본
김태룡, 개정판 행정
|
|
|
신도시 해외사례 및 조성전략, 한양대학교 도시 학술제 세미나자료, 2009. 10. 30
2. 김정인, 저탄소 녹색성장을 위한 도시전략 : 저탄소 녹색성장의 의미와 필요성, 도시문제 Vol43 No479, 2008.
3. 이재준, 저탄소 녹색성장을 위한 도시전략, 도시문제
|
|
 |
신을 더욱 채찍질할 수 있고, 연구 과정에서도 소통을 통해 여러모로 큰 힘이 될 것입니다.
둘째, 영어글쓰기 중심의 교육을 통해 세계적 수준의 인력을 양성하고 있는 영어영문학과 대학원BK21 사업단에서 실용적인 언어연구방법론에 대해 연
|
|
 |
관리사 자소서 합격샘플
Ⅴ. 중공업 업계 자기소개서 합격샘플모음
Ⅵ. 일반경리 자소서 합격샘플
Ⅶ. 자동차 영업사원 합격 자소서 샘플
Ⅷ. 정보통신 업계 자소서 합격샘플
Ⅸ. 주류업계 자소서 합격샘플
Ⅹ. 조선업계 자기소
|
|
 |
신 적이 있습니다. 선반위에 뿌옇게 먼지가 쌓인 모습을 보시고는 하루에 한 번씩 후~ 하고 불어만 줘도 이렇게 먼지가 쌓이지 않을텐데 몇 달만 놔두면 뿌옇게 먼지가 쌓여버린다고,,, 청소하다 내 뱉으신 어머니의 푸념이었지만, 저에게는
|
|
 |
신 적이 있습니다. 선반위에 뿌옇게 먼지가 쌓인 모습을 보시고는 하루에 한 번씩 후~ 하고 불어만 줘도 이렇게 먼지가 쌓이지 않을텐데 몇 달만 놔두면 뿌옇게 먼지가 쌓여버린다고,,, 청소하다 내 뱉으신 어머니의 푸념이었지만, 저에게는
|
|
 |
관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 지원동기와 향후 진로계획에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
(※ 학부ㆍ과 인재상을 고려하여 작성)
|
|
메뉴펼치기
