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교육과정, 교육방식을 가진 대학들이 나와 누가 더 아이들의 재능과 소질과 관심을 최대화시켜 주느냐를 경쟁해야 한다. 이대로 10년만 더 가면 대한민국은 국제경쟁에서 지금도 잃고 있는 경쟁력을 완전히 상실하게 될 것이다. 이는 누구도
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교육과정, 교육방식을 가진 대학들이 나와 누가 더 아이들의 재능과 소질과 관심을 최대화시켜 주느냐를 경쟁해야 한다. 이대로 10년만 더 가면 대한민국은 국제경쟁에서 지금도 잃고 있는 경쟁력을 완전히 상실하게 될 것이다. 이는 누구도
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볼 수 있다는 지적인 모험을 할 수 있어서 흥미로운 시간이었다. 아직은 하나하나 배워가는 학생이라 미흡한 글이라도 이렇게 써서 내어 놓는다. 앞으로 교육사회학에 대해 더 많이 배워가고 이해하게 될 것을 기대하면서 말이다.
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중요한 요인은 가정의 사회경제적 배경에 못지 않게 사회심리적 원리를 기저로 한 학교사회 체제임을 알 수 있다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 권건일 외 지음, 교육사회학, 교문사, 2003.
2. 김병성 지음, 효과적인 학
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교육 포부”, 최영지 기자, 2024. 11. 4.>
5. 나의 의견
기능이론을 체계화 하는 데 가장 큰 공헌을 한 파슨스(T. Parsons)의 구조 기능주의적 사회체제이론 교육사회학( social system theory)을 형성하였다. 그에 의하면 사회체제는 모두 다음 세 가지 속
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교육사회학 (학교 사회 - 문화 분석), 학지사, 2017
김경식, 박형진, 서봉언 외 2명 저, 교육사회학, 교육과학사, 2017
권붕 저, 사회복지개론, 수양재, 2019
김영화 저, 교육사회학, 교육과학사, 2017
이종각 저, Basic+ 교육사회학, 태영출판사, 2017
양정
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교육이라 할 수 있지만, 교육은 우리사회 발전과 번영을 위해서 훌륭한 역할을 하고 있을 뿐만 아니라, 기성세대의 전문지식을 충실히 전수하고 있다는 것에서 나름대로 의미 있는 교육이 진행되고 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
교육사회학의
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교육이라 할 수 있지만, 교육은 우리사회 발전과 번영을 위해서 훌륭한 역할을 하고 있을 뿐만 아니라, 기성세대의 전문지식을 충실히 전수하고 있다는 것에서 나름대로 의미 있는 교육이 진행되고 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
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교육이라 할 수 있지만, 교육은 우리사회 발전과 번영을 위해서 훌륭한 역할을 하고 있을 뿐만 아니라, 기성세대의 전문지식을 충실히 전수하고 있다는 것에서 나름대로 의미 있는 교육이 진행되고 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
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교육이라 할 수 있지만, 교육은 우리사회 발전과 번영을 위해서 훌륭한 역할을 하고 있을 뿐만 아니라, 기성세대의 전문지식을 충실히 전수하고 있다는 것에서 나름대로 의미 있는 교육이 진행되고 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
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