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통일신라. 국사편찬위원회(1998)
* 한국사(3). 고대사회에서 중세사회로. 한길사(1994)
* 역사문제연구소. 남·북 역사학의 17가지 쟁점. 역사비평사(1998) 서론
본론
1.북한의 역사인식
2.부정론의 비판적 접근
3.신라의 삼국통일이 지니는 의
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접근하고 비판적으로 사고함으로써 보다 진정한 역사에 도달 할 수 있을 것이며 그 가운데 역사가 현재에 주는 교훈을 바로 배울 수 있을 것이다.
<참고문헌>
이희근- 한국사는 뜨겁다
이동철- 삼국통일과 한국통일
E.H 카- 역사란 무엇인
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삼국을 통일한 ‘신라’가 더 이상 존재할 수 없는 오늘날의 민족 상황을 비판한 것. ‘꼭 한 번’, ‘언제 한 번’은 한국 전쟁과 같은 미래의 전제에 대한 불안감을 말하는 것이지 미래지향적 신념을 뜻하는 것이 아니다.
㉤지상과 천상의
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출판부, 2008
원석조, ‘사회복지 역사의 이해’, 양서원, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고조선과 삼국의 민생구휼
2. 고려시대의 구빈정책
3. 조선시대의 구빈정책
4. 현재 우리나라 사회복지정책과의 연관성
Ⅲ. 결론
*참고문헌
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삼국사기의 진실 혹은 거짓
(3) 존경받는 의자왕
(4) 당나라의 힘과 백제 멸망
2. 김유신
(1) 김유신의 도덕성에 대한 평가.
(2) 김유신의 군 통솔자로써의 역량
(3) 김춘추,김유신 세력등 신라 지도층의 친당 사대
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삼국 및 통일신라시대
2. 고려시대
3. 조선시대
[2] 일제 시대와 미군정 시대의 부동산정책
1. 조선토지조사사업
2. 조선시가지계획령 실시
3. 미군정 시대의 토지정책(~건국초기의 토지정책)
[3] 이승만 정부의 부동산정책
1. 농
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신라 통일에서 지적되는 여러 가지 문제들을 살펴보았다. 더불어 기존 삼국통일의 성격을 재 고찰함으로써, 그것의 역사적 의미를 새로운 관점에서 재검토하였다.
일반적으로 우리가 인식하고 있고, 국정교과서에 쓰여 있는 신라의 삼국통일
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원인과 결과
-골품제의 모순
-수취체제의 모순과 농민층의 피폐
-지식층의 은둔(六頭品을 중심으로)
-농민반란의 발생
c. 豪族 세력의 성장
2. 후삼국의 성립과 신라의 멸망
Ⅳ. 맺음말
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신라 무역 상인들이었고, 그 중심에 서있던 대표인물이 바로 장보고이다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 신라의 국제무역의 발달
1. 신라의 해상운수
2. 신라하대의 공무역
Ⅲ. 장보고의 해상무역활동
1. 이슬람과의 무역
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통일부, [주요정책, 핵심정책] , 2007
통일부, [남북교역 실무안내] , 2003
리서치앤리서치 사이트, 정보센타, [금강산 관광후 인식 변화] 조사결과, 2006 목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ.남북경제협력 의의 및 전개과정
1.남북경제협력 의의
2. 남북 경
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비판적 읽기와 비판적 문식성의 차이점에 대해 설명하라.
3. 중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전경욱, 이순영)나례가 구비문학에 끼
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신라의 삼국 통일에 대한 남북의 견해 차이를 아는 대로 말하시오.
우리나라가 고아 수출국이라는 말을 듣게 된 원인과 이에 대한 해결책은 무엇인지 말하시오.
인터넷상의 익명성의 문제점과 대응 방안에 대해 말하시오.
인터넷상의 언어
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비판적인 관점에서 토론해보고자 칼 포퍼의 ‘열린 사회와 그 적들’을 발제했습니다.
격렬한 논쟁 끝에 대중 정치는 이상적이나, 실제로 공공선이 추구되고 있는지에 대해 되돌아보는제의식이 수반되어야 한다는 나름의 결론을 내릴 수
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대한 정보를 얻는 방법에는 무엇이 있을까요? 그것은 의외로 간단합니다. 요즘은 어느 학교나 홈페이지를 가지고 있고, 학교 홈페이지에 방문해 보는 것만으로도 많은 정보를 얻을 수 있기 때문입니다. 한편 수 많은 학교의 정보 중에서도 특
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통일부의 사명일 것이다. 통일은 분단으로부터 비롯된 왜곡을 바로잡고 한반도의 행복한 미래를 열어가기 위한 근본적인 과제이다. 앞서 언급된 다양한 추진전략들이 꽃을 피워 평화통일의 초석이 되길 바래 본다. 또한 문화적 접근, 사람의
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