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? 소나무반 친구들 여기 좀 보세요(활동지 제시). 신발 밑 의 꼬마 개미 이야기 잘 들었지요? 여기에 개미가 어떻게 될지 그 뒷이야기를 우리 친구들이 상상해서 그려보는거야. 그림 밑에는 간 단한 설명도 써줬으면 좋겠어요.
C : 네.
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2. 동화제목 : 신발 밑의 꼬마 개미
1) 동화줄거리
2) 저자 소개
3) 활동명 : 찬반토론 - 개미를 어떻게 할 것인가?
(1) 활동목표
(2) 활동자료
(3) 활동방법
(4) 수업 Note
4) 함께 보면 좋은 그림책
참고문헌
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겨울나무야>(동시집> 웅진
<오색풍선> 견지사
<꼬마 옥이> 창작과 비평사
<죽음을 이겨낸 동심의 문학> <<어린이를 지키는 문학>> 이오덕, 백산서당
<역사를 살아가는 동심> <<어린이를 지키는 문학>>
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개미와 배짱이’
조형
양초그림 그리기
장갑 만들기
포스터 만들기
음률동작
동요 ‘꼬마 눈사람’
눈이 되어보아요
동요 ‘겨울’
동요 ‘눈’
신체게임
옷 많이 껴입기
숫자대로 모여라
신발 멀리 날리기
실외산책활동
추위에도 끄떡없어
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꼬마야 꼬마야 뭐하니’하고 OO가 먼저 노래를 부르자 ‘ 자동차 놀이 한다’ 하고 범수의 음악을 받아 친다.
OO가 잡은 개미를 보고 자신도 나무 밑으로 개미를 잡아야겠다고 이야기 하며 달려 간다 개미 한 마리를 잡아 교사를 줌
수건돌리기
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신발을 신지 않고 밖으로 빨리 대피하여야 한다고 강조하였다.
특이사항)
위생점검
·시행일
대
청
소
칫솔/
양치컵
소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
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밑에, 그렇지 않으면 오답 밑에 O표 하세요.
정답 오답
1번 문제
2번 문제
3번 문제
4번 문제
5번 문제
6번 문제
7번 문제
8번 문제
9번 문제 1부. 대단원 지도 방침 및 교수-학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 학습자 분석
1)대상
2)목적
3
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밑바탕이~” 등의 허무맹랑한 문구는 아예 없는 게 더 낫습니다. 위의 샘플에서 확인할 수 있듯이 이 부분은 지원하는 회사에서 하는 업무가 얼마나 가치 있는 일이며 왜 나도 참여하고 싶은지를 꼭 밝혀줍니다. 그리고 어떤 각오로 일할 것인
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밑에서 구부의 전면을 덮고 있는 부분
ㄴ.소악: 상순 후방 양옆에 1쌍의 대악과 1쌍의 소악이 있다
ㄷ.하순: 구부의 후면을 덮고 있는 부분
ㄹ.촉수: 소악과 하순에는 각각 부속지인 촉수가 있다
ㅁ.하인두: 중심부에는 혀의 하인두가 위치하고
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신발 위에 가볍게 닿고 뒤는 앞보다 4분의 3인치 정도 길게 구두 뒷굽보다 약간 위로 올라와야 한다. 통이 헐렁한 바지는 피하는 것이 좋다.
-벨트는 가볍고 단순한 것일수록 좋으며, 보통 허리의 1-2cm위로 맨다. 화려한 버클이나 장식이 많은
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신발로 머리부터 발끝까지 꼼꼼하게 마무리하는 것은 기본. 만일의 사태에 대비해서 여분의 스타킹을 준비해 가는 것도 잊지 말자. 면접 당일 새로운 시도는 위험하므로 평상시에 자신에게 어울리는 의상 코드가 무엇인지 찾아놓는 것도 경
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신발, 자동차등에 중추적인 역할을 하고 있습니다. 저도 KPX케미칼에서 인간의 삶을 한층 더 안락하고 풍요롭게 하는 석유화학 제품회사에서 미래의 생활을 이끌어가고 싶습니다. 제가 KPX케미칼의 직원이 된다면 우선 직원들과의 관계유지를
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