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. 왜냐하면 아기는 종소리에 습관화 되었기 때문이다. 다시 말하면 신생아는 적응 능력이 있다는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 전지혜, “영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도”, 이화여대, 2007
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대한 방문 유치원 원장과 교사의 답변 내용
내담자의 질문>
교사의 답변>
2. 유아교육의 필요성
1) 아동 측면
2) 부모 측면
3) 적기교육의 중요성
4) 적기교육의 필요성
5) 효과적인 교육 방법
Ⅲ. 유아교육기관 1
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유전적 요인
3. 환경적 요인
V. 학습장애의 특성
VI. 학습장애아 중재
1. 행정적인 배치
2. 일반학급
3. 독립된 특수학급
4. 자극감소학급
5. 기숙제 학교
C. 영재아
I. 영재아의 정의
II. 영재아의 원인
1. 유전적 요인과 생물학적
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: 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 서론
2. 본론
I. 수량적 평등
II. 비례적 평등
III. 기회의 평등
IV. 대표적인 사례와 그 의미
3.결론(자신의 입장에서 가장 우선되는 평등은 무엇인지 자신의 생각)
* 참고문헌
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능력을 볼 때, 엄마 혼자 아기를 키추는 것은 아기의 욕구를 충족시켜주기에 역부족입니다. 아빠의 참여가 매우 중요합니다.
아빠가 참여했을 때와 아닐 때, 또한 긍정적인 참여와 부정적인 참여에 따라 아기의 성장에 지대한 영향을 미칩니
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