|
신은 죽지 않았다 등장인물 심리 분석’
1. 조쉬 휘튼(쉐인 하퍼)’ 그는 왜 신을 증명하려고 할까?
1) 에릭슨이론: 기본적 신뢰와 자율성
2) 보웬의 가족치료: 높은 자아 분화
3) 삼각관계: 고독한 영웅
2. 철학 입문 교수 ‘제프
|
|
|
에릭슨은 인간이 사회속에서 맺게되는 사회적 관계에서 찾으려고 하였다.
3. 프로이드는 인간발달에 있어서 부정적인 면을 중심으로 다룬데 반하여, 에릭슨은 긍정적인 면에 더 중점을 둔다.
4. 발달이론에 있어서 프로이드는 성격 발달 국면
|
|
|
에릭슨의 자아의 발달에 대한 이론은 인간의 전 생애를 총망라하여 유아기로부터 노년기까지의 자아 발달을 설명하는 반면, 프로이드는 초기 경험의 효과에 한정하고 남근기 이후부터는 관심을 보이지 않았다.
④ 프로이드는 정신생활의 무
|
|
|
발달과 가족 관계
1. 발달적 특성
1) 신체 발달
2) 외모와 건강
3) 인지발달
4) 직업발달
5) 심리사회적 발달
2. 이성교제
1) 기능
2) 사랑의 유형
3) 스턴버그의 ‘사랑의 삼각이론’
3. 배우자
|
|
|
이론
Ⅰ. 보웬(Bowen) 가족상담
1. 이론의 발달 배경
2. 주요 개념
1) 자기분화
2) 정서적 삼각관계
3) 핵가족 정서체계
4) 가족 투사과정
5) 다세대 전수과정
6) 출생순위
7) 정서적 단절
8) 사회 정서적 과정
3. 상담목표
4. 상담과정
1) 과
|
|
 |
신대碩學논문1983
9)황인숙. “결손 가정이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향.” 교육대학논문집 제7집.1974 Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 개혁 신학적 가정관
2. 가정에 대한 고찰
Ⅲ 결손
|
|
|
is important and vital in The Old Man and the Sea. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 목적
3. 용어 및 사실적 증명
Ⅱ. 이론적 배경
1. 작가의 작품연구를 통한 본 작의 고찰
1.1 작가의 작품세계와 연구
1.2 본 작의 고찰
2. 작품
|
|
|
관계를 모르는 교인들은 중병에 걸린 목사님을 구하기 위해 하나님께서 저명한 의사를 보내주신 기적으로 생각하며 기뻐한다. 이러한 세 주요인물들의 이중성격으로 인한 아이러니는 이들 인물들의 밀접한 연대관계에서 더욱 복잡성을 띠게
|
|
메뉴펼치기
