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수 없게 만든다.
국가는 국민이 진정으로 원하는 정책들이 무엇인지에 대한 비판적인 성찰을 통해 민주주의 사회에서 충실하게 그들의 역할을 수행해 나가야 할 것이다. 1. 신자유주의와 복지정책
2. 불평등, 계급
3. 한국의 경제위기
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신자유주의 개혁' 아니라 '실질적 혜택】 / 노동사회 2005년 5월호, 류정순, 2005
10. 【빈곤과 배제 : '제3계급'의 재생산 과정을 새기면서】 / 연세대학교, 박영신, 2006
11. 【우리나라 빈곤율의 변화추이와 정책방향 : 소득분포 특성 고찰과 가상패
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신자유주의 개혁' 아니라 '실질적 혜택】 / 노동사회 2005년 5월호, 류정순, 2005
10. 【빈곤과 배제 : '제3계급'의 재생산 과정을 새기면서】 / 연세대학교, 박영신, 2006
11. 【우리나라 빈곤율의 변화추이와 정책방향 : 소득분포 특성 고찰과 가상패
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신자유주의 개혁' 아니라 '실질적 혜택】 / 노동사회 2005년 5월호, 류정순, 2005
10. 【빈곤과 배제 : '제3계급'의 재생산 과정을 새기면서】 / 연세대학교, 박영신, 2006
11. 【우리나라 빈곤율의 변화추이와 정책방향 : 소득분포 특성 고찰과 가상패
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2. 본론
1) 신자유주의의 개념과 성격
2) 신자유주의적 성격으로 본 노사관계
3) IMF 전후 한국의 노사관계 지형
4) 구조개혁과 노사관계 변화
5) 현대자동차사례
3. 결론
1) 연구결과
2) 나아가야할 방향
3) 시사점
4. 참고문헌
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사회과 교육의 이해」, 대구 : 문창사
최병모 외, 2005 「세계화 ㆍ지식기반사회와 경제교육」, 대구 : 문창사
최병모ㆍ김진영ㆍ조병철ㆍ안상환, 2004「세계화」지식기반사회에 대한 중등학교 사회과 교사들의 경제의식 및 의견분석」, 경제교
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신자유주의 통신정책과 디지털 기술이 주도한 매우 가혹한 미디어 패러다임은 과잉경쟁과 생산과다로 인해 부분적으로 그 힘을 잃었다. 그래서 그들은 새로운 비즈니스 모델을 찾아나서게 된 것이다. 시장의 척도였던 타임워너와 AT&T가 시작
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사회에 맞는 교육을 할 수 있도록 계속해서 연구하고, 노력할 때 결국은 제도적으로도 변화할 수 있다고 생각한다. 또한 학교의 교장선생님 들이 전문적인 지식을 갖추고 새로운 교육에 대한 연수를 교사들에게 제공하고 시간과 분위기를 조
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사회 속에서의 스트레스 해소의 표현, 자존감의 혼란과 상실 등으로 나타나게 됩니다. 그 심각성이 계속해서 심화되고 있죠. 자신이 쇼핑중독인지 아닌지 쉽게 알아볼 수 있는 심리테스트가 하나 있습니다. 이 테스트의 결과를 맹목적으로 믿
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사회와 가치관에 대해 조금 더 눈을 크게 뜨게 되었다.
결론으로, 우리 사회를 좀 더 세세하게 비판적으로 바라보는 연습이 된다면, 외모 중심적 사고는 분명 변화할 수 있는 것이다. 그러기 위해선 바로 어떤 사회를 바라볼 때, 눈을 한번 감
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사회과학 계열의 공부를 해 보고 싶다. 그리고 특히 나의 흥미와 소질을 살릴 수 있는 신문방송학과에 진학해서 사회를 바라보는 눈을 키우고 싶다. 그리고 내가 얻어낸 ‘진리’로 사회에 기여하며, 조금이라도 내가 바라는 세상을 만드는
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1) 성정과정
2) 성격의 장·단점
3) 교사관
4) 지원동기 및 임용 후 포부
4. 영어교사 자기소개서
1) 성장과정
2) 성격
3) 학창시절
4) 지원동기
5. 사회교사 자기소개서
1) 성장과정
2) 성격 및 장단점
3) 교사관
4) 임용 후 포부
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새로운 분야에 대한 도전을 통해서 변화에 능동적인 자세로 임해 왔다는 것입니다. 지금의 시작이 을지병원에 어떤, 얼마나 영향을 미칠 지에 대해서는 미지수입니다. 저 또한 지금의 위치에서 얼마나 높은 발전을 보여드릴 수 있을지는 미지
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새로운 방향을 제시해 줄 수 있는 한 명의 간호학 학자가 되는 것이 꿈입니다. 이제는 저의 진로, 인생의 모든 것이 되어 있는 것이 바로 간호라는 분야입니다. 작은 존재로 그 역할이 끝날 수 있지만 더 많은 사람들에게 더 나은 우리나라의
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사회복지사
7. 영업관리
Ⅴ. 합격자들의 실제 자기소개서 예문(분야별 대졸 / 전문대졸 / 고졸 / 경력직 50가지)
1. 게임 프로그래머 - 대졸
2. 관광통역 가이드 - 대졸
3. 교사 - 대졸
4. 금융업 - 대졸
5. 기획실 - 대졸
6. 도서관 사서 - 대졸
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