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수용성, 협동성 및 집단기준에 대한 순응성도 이 시기의 인기와 정적 상관 관계에 있다. 그러나 공격성을 부적절하게 표출하는 것은 인기와 부적 상관관계에 있다.
마이들이 서로 어떻게 친구가 될 수 있는가를 검증적으로 연구한 Gottman은 다
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집단과 학교환경을 고려한 동시적이고 포괄적인 접근이 유용할 수 있다. 비행문제에 대한 포괄적이고 동시적인 개입은 사후적 개입뿐만 아니라 조기예방이라는 차원으로 확대될 필요가 있다. 예방프로그램은 개인 단위가 아닌 학급, 학교 단
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집단 학생의 필요와 관심을 충족시킬 수 있거나, 지역사회 고유의 자원과 기회를 이용할 수 있거나, 특성화된 서비스를 제공하거나, 새로운 교육개혁안의 실험의 장을 제공해야 한다.
(4) 다양한 학생집단을 수용할 수 있는 선발절차를 구안해
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연희전문학교에서의 경험
② 사랑과 인생
5. 고향으로의 귀향
① 활동의 내용
② 향토성이 드러난 작품
6. 문단 데뷔와 창작 여정
① 창작에 대한 열정
② 구인회와의 연관성
③ 도시적 배경의 탐구
7. 삶의 마지막 순간
8.
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집단여가요
놋다리노래, 집짓기노래
어깨동무노래, 군사노래
강강술래노래, 아리랑
널뛰기노래
비일상성
의식요
산앙의식요
회심곡, 성주풀이
고사노래
염불노래, 지신밟기노래
액맥이노래,동토잡이노래
통과의식요
회갑연노래, 혼인노래
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수용모형
④ 지침제공
38. 서비스기준 부문화의 용어가 포함되지 않은점? 2번
① 집단사회사업
② 장애인부분사업
③ 지역사회조직사업
④ 개별사회사업
39. 엘리자베스 구빈법의 주요내용이 아닌것? 2번
① 요부양아동
② 교회가 책임
③ 걸
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수용시킨다는 것은 부모의 어려운 노력을 요구하는 것이기 때문이다.
아동과 대중매체에 관한 논의에 대해서 준비하면서 전혀 생각지 못한 부분들에 대해 우리도 배울 수 있는 기회가 되었다. 얼마나 우리 스스로가 대중매체에 휩쓸려 가는
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연희 느낄 수밖에 없는 현기증이 아닐까 한다. 사회 : 현재 경희문인들의 응집력이 예전보다 약해진 느낌을 받는다. 이혜경 : 각자 자기 분야에서 완성도 높은 작품을 내기 위해 노력해야 한다. 이영춘 : 자기의 위치를 확고히 세워나가야 한다
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수용함에 있어서, 문화적 상대성에 대한 인식은 필연적인 것이다. 우리의 개고기 문화를 손가락질하는 사람들과 러시아의 어두운 면을 손가락질하는 것이 무엇이 다를 것인가. 물론 개선을 위한 서로의 지적은 필요할 것이다.
지금은 지구촌
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수용, 개방으로 이루어진다.
Rogers는 ‘개인, 혹은 개인으로 구성된 집단 안에서 건설적인 학습 성장 및 변화를 촉진하는 것으로, 지금까지 알려진 것 가운데 가장 효과적인 수단의 하나는 집중적인 집단 경험이다.’라고 하였다. 체험 학습을
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