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실과 사회보장, 일신사, 1995
이현주 / 빈곤과 차상위계층, 보건복지포럼, 한국보건사회연구원, 2000
정진호·황덕순 / 소득 불평등 및 빈곤의 실체와 정책 과제, 한국노동연구원, 2002
최선희 / 서울 저소득층 밀집지역 조사결과에서 인용, 2004
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학습의 도구 : 학습용 역사서
1. 경험을 살리지 못하는 조직학습
2. 학습의 제도화를 위한 새로운 방법 : 학습용 역사서
3. 학습용 역사서의 효과성
제7장 지식을 창조하는 연구개발
1. 연구개발의 새로운 지평
2. 정보기술, 보이는 것과 보이
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학습지도 ② 고민상담 ③ 생활습관지도
④ 취미지도 ⑤ 직업/진로지도 ⑥ 기타
16-1. 현재 멘티에게 제공하는 서비스 중 가장 효과적이라고 생각되는 것은 무엇입니까?
① 학습지도 ② 고민상담 ③ 생활습관지도
④ 취미지도 ⑤ 직업/진로지
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학습지도 ② 고민상담 ③ 생활습관지도
④ 취미지도 ⑤ 직업/진로지도 ⑥ 기타
16-1. 현재 멘티에게 제공하는 서비스 중 가장 효과적이라고 생각되는 것은 무엇입니까?
① 학습지도 ② 고민상담 ③ 생활습관지도
④ 취미지도 ⑤ 직업/진로지
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잘 진행 되고 있는 사회 사업실이 계속 유지되어 학생들이 행복해하는 사회복지사 제도가 지역사회에 등불로 남길 바란다. Ⅰ.서론
2. 본론
1. 학교사회사업 대상과 목적
2. 한가람고 정보
3. 한가람고 학교사회사업내용
3. 결론
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실과 정보를 갖도록 한다.
기술단계 : PR실무자들이 앞의 두 단계를 수행한 다음 그들의 문화 간 커뮤니케이션 능 력을 고양시키기 위하여 타문화권 구성원들과 상호 작용하는 연습을 한다.
2) 교육 훈련의 효과
(1) 문화적 존재에서 문화 간 존
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활용하여 적극 발전시켜 나가는 방안을 모색해야 할 것이다. Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
2. 연구 방법
Ⅱ. 본론
Ⅱ-1. 대구 지역 사례
1. 대구 섬유산업의 발달사
2. 대구지역 섬유산업의 특성
3. 섬유산업의 쇠퇴에 따른 대구의 경
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(2000-)
Ⅲ. 현대건설의 경영이념과 목표
(1) 경영이념
(2) 경영목표
(3) 고객만족
Ⅳ. 현대건설 기업전략
(1) 기업 정보화 전략
(2) 경영시스템
(3) 기술
Ⅴ. 현대건설의 인재관리
(1) 인사제도
(2) 교육제도
Ⅵ. 현대건설의 경영방식
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실과 상담교사가 배치되어 있긴 하지만 활용도는 지극히 낮은 실정이다. 따라서 청소년다. 들과 함께 고민하고 그들의 애로점과 불만감을 해소시켜줄 전문상담기구설치가 시급하다. 심리학자와 정신과 의사, 교도교사로 구성된 전문상담소
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실과 상담교사가 배치되어 있긴 하지만 활용도는 지극히 낮은 실정이다. 따라서 청소년다. 들과 함께 고민하고 그들의 애로점과 불만감을 해소시켜줄 전문상담기구설치가 시급하다. 심리학자와 정신과 의사, 교도교사로 구성된 전문상담소
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