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유아들의 행복과 안전과 복지를 위해 공정하고 책임 있게 행동해야할 책임과 윤리의식을 가져야 한다.
Ⅲ. 결론
유아교사의 역할과 교직의 변화에 대해서 살펴보았다. 교사의 능력이나 태도가 어떠한가에 따라 교육의 성패가 크게 가름된다
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사회의 구성원들의 교육적 필요를 이해하고 이것을 충족시키는 일은 결코 단순하지는 않다.
(2) 교직의 변화
① 교직 수행에 필요한 특수지식
보육교사는 영유아의 성장발달을 촉진시키기 위하여 다음과 같은 특수 지식을 지녀야 한다.
(가)
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유아들이 올바른 가치를 선택할 수 있도록 지도해야 한다.
- 참고문헌
유아교사역할훈련 / Chie Kondo 저 / 김도이 역 / GTI코리아 / 2011유아교사교육: 생태적 접근 / 김은주 저 / 공동체 / 2008유아교사를 위한 교직실무 / 김은심 서동미 저 / 학지사/ 2
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및 일일교육계획으로 나누어 세밀하게 구성해야 한다. 만약에 교사가 면밀하게 교육계획을 수립하지 않으면 각 유아의 발달에 적합하고 효과적인 교육을 수행할 수 없다.
2. 환경구성자로서의 역할
유아교사는 교실영역을 구성하고 흥미영역
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사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하였다. 사회변화에 따라 유아교사에게 요구되는 능력을 요약하자면 다음과 같은 것들이 있다. 첫째, 유아교육에 대한 전문적 지식을 갖추어야 한다. 둘째, 유아교사는 유아의 개별
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따른 성과기대 52
<표 4-6> 학력별 교사의 개인적 배경변인에 따른 비전제시 53
<표 4-7> 연령별 교사의 개인적 배경변인에 따른 개인적배려 55
<표 4-8> 학력별 교사의 개인적 배경변인에 따른 개인적배려] 57
<표 4-9> 교직경력별 교사의
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접근법
1. 프로젝트 접근법의 이론적 배경
2. 프로젝트 접근법의 목표 및 교육원리
3. 프로젝트 접근법의 교육과정
1). 교수학습방법
2). 환경 구성
3). 교사의 역할
4. 프로젝트 접근법의 장,단점
1), 장접
2), 단점
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사회가 참여와 지원을 하게 되는데 이것이 프로젝트의 수준을 더욱 높여줄 수도 있다.
‘교사의 질은 곧 교육의 질이다’ 라는 말이 있다. 일생에서 가장 민감한 유아기 일 때 프로그램접근법에서의 교사의 역할을 완벽히 숙지하지 못해서
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및 주변 성인과의 상호 작용이 유아의 발달에 필수적이라 하였다. 즉, 또래 유아, 교사(외 성인), 부모와의 관계 속에서 유아의 잠재적인 능력을 동기화시킬 수 있는 비계설정자로서의 교사의 역할을 강조하였으며 언어, 수, 쓰기, 읽기 등은
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평가
Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할
1. 우리나라의 유아미술교육 방법과 교사의 역할
2. 레지오 에밀리아에서의 아뜰리에리스타의 역할
3. 레지오 에밀리아의 아뜰리에리스타의 역할이 주는 시사점
Ⅵ. 결론
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공통적인 성향 251
라. 모르는 것에 대한 답변태도 252
마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 252
바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은? 253
? 인성검사에 대한 참고내용 253
? "이런 면접이라면" 257
? 자기소개서 작성성공패턴과
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공통적인 성향 251
라. 모르는 것에 대한 답변태도 252
마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 252
바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은? 253
? 인성검사에 대한 참고내용 253
? "이런 면접이라면" 257
? 자기소개서 작성성공패턴과
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공통적인 성향 251
라. 모르는 것에 대한 답변태도 252
마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 252
바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은? 253
? 인성검사에 대한 참고내용 253
? "이런 면접이라면" 257
? 자기소개서 작성성공패턴과
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공통적인 성향 251
라. 모르는 것에 대한 답변태도 252
마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 252
바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은? 253
? 인성검사에 대한 참고내용 253
? "이런 면접이라면" 257
? 자기소개서 작성성공패턴과
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사회적 책임 실천가로서 다방면에서 활약하며 유아교육 발전과 사회적 가치 창출에 기여할 것입니다. 이러한 목표를 실현하기 위해 끊임없이 노력하며, 긍정적인 변화를 이끄는 데 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기
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