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실습은 사회복지전공생들이 경험하는 매우 중요한 교육과정이자 가장 직접적으로 사회복지를 이해하는 예비 실천 활동이 된다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 실습기관의 중장기적 발전방안에 대하여 논해 보았다. 사회복지전
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임파워먼트와 심리사회적 적응, 숙명여자대학교 대학원, 2007
김민정 저, 아동권리와 복지, 동문사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역아동센터 개요
2. 실습기관인 지역아동센터 중장기적 발전방안
3. 느낀 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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및 근로자의 역할
Ⅹ. 향후 직업훈련정책(직업교육정책)의 발전 방안
1. 근로자의 평생직업능력개발 지원 강화
2. 중소기업 직업능력개발훈련 활성화
3. 중소기업 직업훈련 컨소시엄 사업의 지속적 확대 추진
?. 결론
참고문헌
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,(2011), 한국방송통신대학교출판부
김도수(2006) - 교육제도론, 교육과학사
최재남, 의무교육 무상화 정책 개선안에 관한 연구, 전남대 교육대학원 석사논문, 2009 우리나라에서 시행하고 있는 무상보육과 누리과정에 대해 논하시오.
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기관 평가, 직업능력개발원
교육부·노동부(1999) / 21세기 직업교육훈련의 발전전략 - 제1차 직업교육훈련기본계획
강종훈(1998) / 직업교육훈련 현장실습의 효율적 운영 방안 연구, 기본연구, 한국직업능력개발원
장수용(2004) / 21세기 기업교육
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