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평가회
*경우에 따라 회차를 합치거나 나누어 진행할 수 있음
실습생 과제
교육 학습교재 개발 지원
기관프로그램 조사 및 이해
기관 모의 공문 작성
실습 기관의 SWOT 분석 및 전략도출
모의 평생교육 프로그램 기획서 작성
기관 교육프로그램
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실습기간동안 함께 해서 즐거웠고 보람을 느꼈습니다.
이제 어느 복지를 해도 할 수 있겠다는 자신감을 가지게 해준
실습이 아니었나 생각을 합니다.
목차 지원 동기
기관 소개
기관 프로그램 현황 / 실습 일정
실습 활동 및 프로
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기관프로그램 현황
- ○○○○복지센터 -
[○○○○주간보호교실]
사회성 증진 프로그램 ? 미술, 원예, 체육
인지학습 프로그램 ? 개별인지학습
정서함양 프로그램 ? 음악, 필라테스
지역사회적응 프로그램 ? 현장학습
..........
실습활동
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1. 실습기관분석보고서
2. 기관의역사
3. 기관의목적
4. 기관의주요사업및프로그램
5. 기관의행정사항
6. 기관의속한지역사회,물리적환경의특징
7. 기관의특별한면이나전반적인사항에대한인상이나느낌
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실습기관(요양원)에서 운영 중인 노인 생활기능향상 프로그램이 지역사회에 미치는 영향과 그로인한 성과를 작성해 보았다. 프로그램을 진행하면서 노인들을 관찰한 사회복지사의 관찰결과도 노인들의 대화가 많아지고 얼굴 표정이 진지해
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기관
고유
항목*
56.
57.
58.
59.
60.
* 기관 고유 항목에는 기관의 특성과 실습상황에 맞는 평가항목을 실습지도자가 추가적으로 직접 기입하고 평가할 수 있습니다.
총 평
( ※ 실습생의 실천가로서의 장단점 및 대학에 대한 건의)
평가문항
개수
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실습지도자의
서명 또는 인)
실습 내용 및 실습에 대한 의견
(실습생 본인 의견)
앞으로는 지역사회를 근거로 노인들이 쉽게 정신건강을 의논하고 상담,치료할 수 있
는 기관이 많이 생겨야 할것같다.
Supervision
(실습지도자 의견)
(★실습지도
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부록 ……………………………………………………………………………111
<부록 1> 연구 참여 동의서
<부록 2> 면담가이드 질문
<부록 3> 실습 일지 예시
<부록 4> 실습 소감문 예시
<부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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실습의 이론과 실제. 학문사.
김주건, 조은미(1996). 유치원교육실습. 창지사
노공식, 정인임(1984). 유치원 유아원 교육실습.
박영배, 백운학(1986). 교육실습. 대은출판사
송인철(1992). 교육실습 프로그램 개선에 관한 연구.
윤기영(1993). 유아교육
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기관별, 재가장기요양기관에서는 교육과정 및 프로그램 등을 체계적으로 교육하며 매달 재교육을 통해 역할과 마음가짐을 가지도록 돕는다.
또한 요양보호사는 현재 많은 문제들로 지적되고있다. 이럴때일수록 본인 스스로에 대한 자부심도
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실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
현장에서 진행되는 의료복지프로그램과 운영전반에 대해 이해하고, 문제해결에 대한 새로운 지식과 기술을 터득하고, 경험할 수 있는 기회가 되었으면 합니다. 1. 인적사항
2. 이수
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실습 현장에서 더 빛을 낼거라고 생각합니다.
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
저는 항상 긍정적이고 활발하여 이론과 다른 현장에서의 사회복지 프로그램, 서비스, 사례관리 등을 몸소 느끼고 배우면서 힘들고 빡빡
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프로그램을 기획하고 진행하는 방법, 후원 발굴을 위한 노력, 등의 현장을 작게나마 경험할 수 있었습니다. 특히 실습 기간 중에 큰 행사 진행에 참여하였습니다. 기관 내 다문화지원센터 개소식에는 시 의원과 관련 전문가뿐만 아니라 지역
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기관 등 실습기관 보유하여 전문적인 지식 및 현장 실무능력을 근거리 임상실습기관에서 실천할 수 있습니다. 뿐만 아니라 글로벌화 시대를 맞이하여 입학부터 졸업까지 체계적인 학생지원 프로그램 운영하여 글로벌 역량을 키울 수 있는 기
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실습을 하면서 현장에 대해 많은 공부를 할 수 있었으며 직장체럼 프로그램 또한 실습했던 기관에서 현재 실시 중에 있습니다. 현장에서 많은 것을 보고 배운 결과로서 이 직종에 대해 매력을 느낄 수 있었던 것 같고 제가 가진 적성과 능력과
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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