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지역아동센터에 대해 잘 이해할 수 있었으며, 실습활동에 많은 도움이 되었다. 하지만 국고지원금(예산지원)이 턱없이 부족하여 정책상 서비스를 실천하는데 경제적으로 한계가 있고, 코로나와 같은 전염병 때문에 바깥체험활동에 제한이 걸
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실습지도 : 나에게 단하나라도 배우게 하려고 함
(2) 대학 실습지도 : 배의 항로가 필요하듯 실습의 항로를 열어줌
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
- 아동센터의 업무, 그리고
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실습 교육 수료증
수료번호: 2023-26
XXXXX대학교 성명 : XXX (학번19XXXXX1)
상기 학생은 아래의 과정을 수료하였으므로 사회복지현장실습 교육 수료증을 발급합니다.
- 아 래 -
1. 실 습 지 도 자 : XXX 센터장
2. 실습교육기관 : XXXXX지역아동센터
3. 실
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실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
타 기관 방문으로 지역아동센터를 방문했을 때 한 아동이 뜨거운 물에 데이는 사고가 있었는데 이 때 당황스럽고 걱정스러웠던 기억이 있다.
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
학교와 커뮤니
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정책 및 행정 실습에 대한 평가
5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
7. 전문적 태도에 대한 평가
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
9. 기관 이해도에 대한 평가
10. 실습 기
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