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VII. CASE STUDY
1. 실습 과제 : 평가결과에 의한 Planning
Strategy 정의서
Strategy Map 정의서
Strategy / 관점 Mapping
KPI 도출 및 목표치 설정
KPI 정의서
목표치 설정서
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실습이 끝난 후에는 실습일지를 지도교수에게 반드시 제출하여야 한다. 실습기관에 대한 이해
실습일지1일차~20일
중간평가보고서
최종평가보고서
실습사진
실습결과 발표및 공유
평생교육실습과제
사업예산편성
업무보고
강의계
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평가설계와 연봉제 추진과정
- 박남기(1999), 교수업적 및 성적평가에 관한 국제비교연구, 교육부 정책과제연구보고서
- 이성호(1992), 한국의 대학교수, 학지사
- 이화국(2001), 교수업적평가 설계 및 연봉제 추진과정, 대교협 연수부
- 이현청, 21
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실습 기간에 프로그램을 직접 계획해보고 실행, 평가할 때 교육 내용을 반영하였으며 현장실습의 목적과 의의 자문내용은 고비가 올 때마다 마음을 다잡게 해주었으며 선후배 실습 멘토링 내용은 기관에 대한 이해와 과제수행에 도움이 되었
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과제이며 각종 평가활동의 항목별 배점도 그에 따라 평가단위별로 설정해야 할 것이다.
다섯째, 평가의 과정 및 조정방안이 마련되어야 한다. 교수업적평가의 과정은 대상 교수들의 참여 속에 투명하고 공정하게 진행되어야 한다. 우선 평가
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