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던지는 것과 단어를 찾아내고 점수를 얻는 것이 얼마나 재미있는지를 기억하세요.
플레이어: ..셋, 넷, 다섯, 여섯, 열, 열하나,...육십 일.
취재원: 단어를 쌓으세요!
CNN, 베스 니쎈 Unit 1. <비디오자막> Unit2. VIDEO Scrabble- 게임 그 이상
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한다면 좋은 생각인 것 같네요.
리포터: 그러면. 빈센트와 그레나딘은 그 우표를 허가합니다. 그 뉴욕의 회사는 이러한 아이디어들을 가지고 옵니다. 하지만 각 나라는 여전히 마지막 결정권을 가지고 있습니다. Unit 1.
<비디오자막>
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clude [inkluːd]
*(vt) 1.~을 포함하다, 포괄하다, 함유하다.
2.(부류,범주에) 포함시키다, 계산에 넣다.
3.에워[둘러]싸다; 가두다.
included [inkluːdid]
*(a) 1.포함된, 함유된; 포함하여; <식물> 화관에 둘러싸인.
including [inkluːdiŋ]
*(prep) 1.~을 포함하여,
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굳은.
3.신뢰할 수 있는, 정신적으로 건전한.
4.<물리> 안정성이 있는, 복원력이 있는.
5.<화학> 안정된, 분해하기 어려운.
*예문
1.lock the stable door after the horse has bolted. [is stolen]
(속담) 소 잃고 외양간 고치다.
2.go out of the stable. (말이) 경
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유, 근거; 핑계, 구실; (보통 ~s) (~에 대한) 사죄, 유감의 뜻 표명[for, to, to do].
3.<구어> (an ~)명색뿐인 것; 빈약한 것[for].
4.용서; (의무 따위의) 면제; (~로부터의) 결석계[from].
*예문
1.Excuse me for not having answered your letter sooner.
답장이 늦어져
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영어교육학, 3, 4학년 전공과목 중 심화주제 선택 (그 외 주제에 관해서는 담당지도교수와 상담 후 결정) 분량: 20page 내외
언어: 한국어 또는 영어
형식: 한글 또는 워드로 작성
font: 제목 -16, 이름 및 학번 - 11, 본문 - 11
줄간격: 1.5
본문 왼쪽 맞
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1)의 설명에 의하면 다음과 같다. 첫째, 교실수업의 목표는 의사소통 능력의 모든 요소-문법적, 담화적, 기능적, 사회언어학적, 전략적-에 초점을 맞추어야 한다. 둘째, 언어기법은 언어의 의미적 목적을 위한 실용적, 실제적, 기능적 사용에 참
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150개 혁신형 중소기업의 선정, 지원 등 세부실천 공약별로 목표에 크게 미달되거나 문제점이 있는 공약들이 많이 있으나 이를 일일이 열거하기에는 한계가 있어, 앞서 제시되고 있는 내용들을 토대로 종합적인 정책방향들이 마련돼야 함. 이
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1 장 서론
1.1 연구의 필요성
1.2 연구목적
1.3 연구방법
제 2 장 배경 이론
2.1 영어교육이론
2.1.1 영어교육이론
2.1.2 초등영어교육이론
2.2 영어교사의 자질과 역할
2.2.1 영어교사의 자질
2.2.2 영어교사
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영어Fin우 외국어)과습득cch학습자의 입장에서ch하나의 기능에 대 t 표 차례 ............................................... ⅳ
그림 차례 .............................................. ⅵ
국문요약 ............................................ ⅶ
제 1장 서론 ...............
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실용영어도 2학년 때 할 것입니다. 3학년 때부터는 임용고시를 위한 준비를 열심히 해서 시간낭비 없이 제때에 학생들을 만나러 갈 수 있도록 하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀
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실용영어학습에 쏟아부어 관련 자격증을 취득하기도 했습니다. 특히 최근에는 완벽한 업무처리를 위해 행정학과 제2외국어로 일본어를 공부하고 있습니다.
지방대생에 대한 통념적인 선입견이 취업을 앞둔 저를 비롯한 동료들의 가슴 한
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1세기는 세계화시대인 만큼 실용영어 대비하고 중요성이 나날이 더해져 가는 제2외국어인 중국어 독일어 등까지 공부를 시작하여 미래우리 나라의 과학기술의 역꾼이 될 자질을 갖추어 나가겠습니다. 그리고 기술의 첨단화에 대비하여 컴퓨
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실용영어회화반(Good Morning Pops)장을 맡게 되면서 더 깊이 영어 공부를 할 수 있었습니다. 그리고 1, 2학년 때의 부반장, 3학년 때의 반장 경험을 통해 지도자에게 필수적인 능동성, 적극성, 자신감을 갖고 한 집단의 리더가 되기 위해선 얼마나
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영어는 매우 중요합니다. 현재 평일 아침에는 교내 어학강좌, 저녁에는 미국드라마 시청을 통하여 실용영어능력 향상을 위해 노력하고 있습니다.
입사 후 1년간은 업무를 수행하며 겪는 모든 내용을 메모 및 정리하여 업무습득에 신경을 쏟을
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