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진로 변화는 낮은 교사 임용율과 어두운 미래 전망과 같은 사회 구조적인 요소의 영향이 컸다. 그리고 중학생 시절 내신관리를 열심히 하게 된 근본적인 원인에는 고교 비평준화라는 사회 체제가 있었으며 고등학생 시절 수능 준비를 열심히
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진로교육연구 사업보고서, 한국교육개발원 Ⅰ. 변화하는 사회의 커뮤니케이션
Ⅱ. 변화하는 사회의 진로교육(진로지도)
Ⅲ. 변화하는 사회의 경영자리더십(리더쉽)
Ⅳ. 변화하는 사회의 노동문화
Ⅴ. 변화하는 사회의 CMC(컴퓨터
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변화하는 사회의 가족복지, 학지사
김철수(2020). 가족복지론, 현대사회복지출판사
강남숙(2023). 생태 체계적 관점을 기반으로 한 진로 탐색 프로그램 개발과 효과 연구-마이스터고 학생을 대상으로, 박사학위논문, 울산대학교 일반대학원
김경
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진로교육 연구>, 전남대학교 교육대학원, 2007.
신명호, 〈일반계 고등학교 학생의 직업관과 직업선호도에 관한 연구〉, 건국대학교 교육대학원, 2003.
손은령, <상담자 교육 관점에서 본 예비교사 교육의 과제>, 《상담학 연구》Vol.11, 2010.
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변화한다고 하였다(Gribbones &Lohnes, 1965). 학년이 높아 갈수록 남녀 모두 아버지의 가치관과 유사해짐을 보이고 있다고 하였다(Wijting, 1978). 직업가치관과 진로결정은 의의있는 관계를 가지고 있으며, 가치관은 고학년이 되고 연령이 높아질수
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