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연예인의 사이는 굉장히 멀고 굉장히 가깝다. 글/ 이은미(가수) 1. ‘토론하기’ 수업주제 선정의 배경 2. 토론수업의 목적과 절차 3. 실제수업 지도안(매스 미디어를 이용하여 토론하기) 4. 토론수업 시 사용할 수업자료(별첨)
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  • 등록일 2006.01.07
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실제」,『새국어교육』61집, 한국국어교육학회,2001. 최인자,「다문화간 소용으로서의 매체교육」,『국어교육』104집, 한국국어교육연구회, 2001. 최현섭,『제2판 국어교육학 개론』,삼지원, 2000. 이삼형 외, 국어교육학, 서울:소명출판, 2000. 이
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  • 등록일 2006.04.29
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:삼지사, 1996. 노명완 외, 국어과 교육론, 갑을풀판사, 1988. 박영목 외, 국어교육학원론, 교학사, 1995. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 매체교육과 국어교육 2. 미디어 매체를 활용한 국어 교육 Ⅲ. 수업지도안(가상수업) Ⅳ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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  • 등록일 2007.09.09
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미디어 교육을 가능하게 하는 시설과 조건들이 갖춰지고 있다. 이에 따라 변화하는 정보 사회와 교육 환경에 걸맞은 새로운 학습 방법과 내용이 요구되고 있다. 이러한 면에서 전형적인 컴퓨터 보조 수업이 문자 정보와 그래픽 정보만 제시하
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  • 등록일 2011.04.06
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실제 토론수업을 해본 적이 거의 없었고 대학 와서도 처음 해본 토론 및 발표 수업이라 어떻게 해야 할지 방향이 안 섰다. 좀더 잘 할 수 있었는데 아쉬움이 많이 남는다. 많은 사람이 모여 자기 생각을 말하고 의견을 주장하고 레포트를 쓰는
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  • 등록일 2005.12.31
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논문 7건

토론”, 나남출판, 서울 황아란(1998), “정당태도와 투표 행태” 이남영 편, 「한국의 선거Ⅱ: 제15대 대통령 선거 를 중심으로」 < 표 > < 표 1 > 연구모형 < 표 2 > 사회환경적 분석 < 표 3 > 정치참여(투표참여) & 매스미디어
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  • 발행일 2008.04.29
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실제] 신흥메드싸이언스(2004) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일자리, 복지, 교육의 현 문제점  가. 일자리 현 문제점   1) 실업률 통계의 문제점   2) 비정규직에 관한 문제점   3) 중소기업에 관한 문제점  나. 복지 현 문제점
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  • 발행일 2014.08.07
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실제 처벌례 제2절 사이버모욕죄가 도입될 시 처벌 제5장 사이버 모욕죄의 도입여부에 대한 견해대립 제1절 사이버 모욕죄 도입을 긍정하는 견해 1. 정보통신망법에 규정된 명예훼손죄와의 균형 2. IT강국의 올바른 인터넷 문화 조성
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  • 발행일 2010.05.03
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토론 광장 이용 2. 전자우편(E-mail) 3. 월드 와이드 웹(World Wide Web) 4. 정보검색엔진의 활용 제 2 절 원격 교육 및 가상대학을 통한 학습방법 1. 원격교육 2. 가상대학 제 3 절 인터넷을 통한 학습의 문제점 제 4 절
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
이용실태에 따른 인터넷 전자상거래 시대의 기업대응방안, 한국통신 박봉규(2004), 인터넷 쇼핑몰 신뢰에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 석사학위논문 서문식 외(2000), 인터넷 쇼핑상황에서의 소비자 감정에 관한 질적 연
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  • 발행일 2010.01.18
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취업자료 4건

미디어의 기능을 불어로 말하시오. 5. 독어독문학 전공 대학 진학 후의 계획과 장래 희망을 독일어로 말하시오. 인생에 있어서 자신에게 영향을 준 인물이나 책과 그 이유를 말하시오. 인터넷을 통한 공부나 수업은 책을 읽는 것에 비해 인
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  • 등록일 2009.06.05
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실제적인 활용방법을 연구하고자 합니다. 즉 "EDP(Education Data Process)를 통한 e-learning Biz전략"에 관한 연구를 수행하고자 합니다. 특히 21세기 e-learning분야에서 정량화된 DB분석을 통한 고객화된 서비스는 아직 미개척분야로서 연구의 가치가 있
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  • 등록일 2005.01.31
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토론하고 의견을 만들어 낼 수 있는 교사가 되고 싶습니다. 기간제교사 자기소개서 사회교사 자기소개서 과학교사 자소서 기간제교사 임용후포부 지원동기 교육관 항후계획 Ⅰ. 사회 교사 자기소개서 1. 성장과정 및 학창시절 2. 성격
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  • 등록일 2021.01.17
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실제로 은 정의 되지 않는다. 전 시간의 내용이 다소 생소하고 어려우므로 도입 부에 좀 더 많 은 시간을 할애한다. (함수 수렴의 정의, 좌극한, 우극한의 정의, 함수의 극한 좌극한 우극한 사이의 관계) 극한의 개념을 이용하여 함수의 연속
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  • 등록일 2020.11.03
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  • 직종구분 교육 강사직
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